Lebendiges Lernen mit der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
Lernen mit der humanistischen Psychologie
Seiten
2009
|
2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-29070-3 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-640-29070-3 (ISBN)
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Skript aus dem Jahr 1998 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Ludwig-Maximilians-Universität München (Fachbereich 11), Veranstaltung: Seminar, Informationstheorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Von der Psychoanalyse zur Themenzentrierten Interaktion. Lernpädagogische und therapeutische Ansätze der Information und Kommunikation in sozialen Arbeitsfeldern.
Maße | 148 x 210 mm |
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Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien |
Schlagworte | informationstheorien • Interaktion • lebendiges • Lernen • Seminar • themenzentrierten |
ISBN-10 | 3-640-29070-4 / 3640290704 |
ISBN-13 | 978-3-640-29070-3 / 9783640290703 |
Zustand | Neuware |
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