Lernzirkel in der Box: Körperberechnungen
10. Klasse
Seiten
2008
|
2. Auflage
AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-8344-5570-3 (ISBN)
AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-8344-5570-3 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
Ob Prisma, Kugel oder Pyramide - Oberfläche und Volumen anhand von Alltagsgegenständen anschaulich berechnen!
Geometrie auf verschiedenen Lernebenen anpacken: Ihre Schüler bauen Körper aus Streichhölzern und Knetmasse und berechnen sie dann. An einem Euro werden Berechnungen zu Hohlzylindern angestellt und es wird ein verständlicher Zugang zu Rotationskörpern geboten. Außerdem wird der Frage nachgegangen, wann eine Klopapierrolle nur noch die Hälfte ihres ursprünglichen Papiervorrates besitzt.
Mit den Lernzirkeln wird Mathe für Ihre Schüler konkret erfassbar: Die Schüler bearbeiten an den Stationen alltagsbezogene Problemstellungen und lösen die jeweiligen Aufgaben selbstständig in kleinen Gruppen. Sie lernen handlungsorientiert und dank des Stationenlaufs räumlich - mit nachhaltigem Lernerfolg! Die methodische Vielfalt und die Offenheit der Aufgaben sorgen dafür, dass die Schüler über Mathematik zu sprechen beginnen. Eigenverantwortliches, bewegtes und differenziertes Lernen wird mit minimalem Aufwand zur Unterrichtspraxis und Sie gewinnen Zeit zur Beratung und individuellen Förderung Ihrer Schüler.
Das Plus: In der Mappe finden alle benötigen Materialien Platz - mit einem Griff starten Sie den Unterricht!
Die Lernzirkel in der Box Mathematik sind einsetzbar im Unterricht an Haupt- und Realschulen sowie an Gymnasien.
Geometrie auf verschiedenen Lernebenen anpacken: Ihre Schüler bauen Körper aus Streichhölzern und Knetmasse und berechnen sie dann. An einem Euro werden Berechnungen zu Hohlzylindern angestellt und es wird ein verständlicher Zugang zu Rotationskörpern geboten. Außerdem wird der Frage nachgegangen, wann eine Klopapierrolle nur noch die Hälfte ihres ursprünglichen Papiervorrates besitzt.
Mit den Lernzirkeln wird Mathe für Ihre Schüler konkret erfassbar: Die Schüler bearbeiten an den Stationen alltagsbezogene Problemstellungen und lösen die jeweiligen Aufgaben selbstständig in kleinen Gruppen. Sie lernen handlungsorientiert und dank des Stationenlaufs räumlich - mit nachhaltigem Lernerfolg! Die methodische Vielfalt und die Offenheit der Aufgaben sorgen dafür, dass die Schüler über Mathematik zu sprechen beginnen. Eigenverantwortliches, bewegtes und differenziertes Lernen wird mit minimalem Aufwand zur Unterrichtspraxis und Sie gewinnen Zeit zur Beratung und individuellen Förderung Ihrer Schüler.
Das Plus: In der Mappe finden alle benötigen Materialien Platz - mit einem Griff starten Sie den Unterricht!
Die Lernzirkel in der Box Mathematik sind einsetzbar im Unterricht an Haupt- und Realschulen sowie an Gymnasien.
Martin Kramer unterrichtet an einem Tübinger Gymnasium Mathematik und Physik. Außerdem ist er Theaterpädagoge und in der Lehrerfortbildung tätig. Zahlreiche Publikationen zu kreativen Unterrichtsmethoden.
Reihe/Serie | Lernzirkel in der Box |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 246 x 327 mm |
Gewicht | 575 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen | |
Schlagworte | 10. Klasse • Geometrie • Geometrieunterricht (Sekundarstufe I) • Gymnasium • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • Körper (mathemat.) • Kramer • Martin • Mathematik |
ISBN-10 | 3-8344-5570-9 / 3834455709 |
ISBN-13 | 978-3-8344-5570-3 / 9783834455703 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
80 kreative Zusatzaufgaben für den Matheunterricht
Lehr- oder Lernkarte (2024)
Verlag an der Ruhr
CHF 32,40
Unterrichtsfilme – Arbeitsblätter – Lösungen. Lehrerband.
Notenblätter (2024)
Schott Music
CHF 34,30