Kompendium Schulrecht und Schulkunde in Bayern

Konrad Lemnitzer, Wolfgang Jäger, Robert Weber (Herausgeber)

Buch

344 Seiten

2019 | 5. Auflage 2019
Kallmeyer (Verlag)
978-3-7800-1039-1 (ISBN)

Infos

Gemeinschaft ist überall. Finden zwischen Individuen in Gruppen tatsächlich immer fruchtbare Kooperation und Austausch statt? Ist die Fähigkeit zur Gemeinschaft selbstverständlich oder muss sie besonders gefördert werden? Solche Fragen muss Schule stellen - und auch beantworten können. Angehende Lehrerinnen und Lehrer sollten daher in ihrer Ausbildung an Methoden und Hintergründe zur Umsetzung solcher Fragestellungen im Unterricht herangeführt werden. Dann können sie in Zusammenarbeit mit den Eltern die wichtige persönlichkeitsbildende Phase im Leben der Kinder zur Förderung der Gemeinschaftsfähigkeit nutzen.

Autoren

Konrad Lemnitzer arbeitete als Lehrer und Mitarbeiter im Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Zurzeit ist er als Schulamtsdirektor in Oberbayern tätig. Darüber hinaus ist er Autor bzw. Herausgeber von Unterrichtswerken und Fachbüchern für die Ausbildung in den Seminaren sowie Beirat in der Zeitschrift „Lernchancen“.

Wolfgang Jaeger arbeitete als Lehrer, Betreuungslehrer und Diplompädagoge in der lokalen und regionalen Lehrerfortbildung und betätigte sich als Autor unterrichtspraktischer und pädagogischer Veröffentlichungen. Als Studienseminarleiter ist er für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern an Grundschulen in Oberbayern zuständig.

Robert Weber (†) war nach einigen Jahren als Hauptschullehrer lange als Seminarrektor in der zweiten Phase der Lehrerausbildung tätig. Zuletzt war er Schulamtsdirektor an einem Staatlichen Schulamt im Regierungsbezirk Schwaben. Er ist Mitautor zahlreicher Fachbücher für die Seminararbeit.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 20.6.2019
• Sprache: deutsch
• Maße: 160 x 230 mm
• Gewicht: 608 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung
• Schlagworte: Bekanntmachungen • Ermessenspielräume • Gesetze • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung • Prüfungsvorbereitungen • Schulentwicklung • Schulrecht
• ISBN-10: 3-7800-1039-9 / 3780010399
• ISBN-13: 978-3-7800-1039-1 / 9783780010391
• Zustand: Neuware