Lesestrategien fördern, Band 2
Ein systematisches Training zu Sach- und Gebrauchstexten, Mit Kopiervorlagen (1. bis 4. Klasse)
Seiten
2018
|
2. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-06255-4 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-06255-4 (ISBN)
lt;b>Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler in Verbindung mit dem Schreiben! Dafür bietet dieser Band ein systematisches Training zu 16 verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten. Mit Arbeitsblättern als Kopiervorlage.
Mit Strategie zum Lese- und Schreibprofi!
Einfache Fragen zu Texten und Textsorten bereiten Schülern oftmals Kopfzerbrechen. Aktuelle Leistungstests verdeutlichen das Kernproblem: Den Kindern fehlen Strategien, die sich auf alle Textsorten anwenden lassen. Hier setzt dieser Buch mit einem ganzheitlichen Ansatz an:
Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler in Verbindung mit dem Schreiben! Dafür gibt dieser Band ein systematisches Training zu verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten an die Hand. Auf zahlreichen Kopiervorlagen werden folgende Textsorten unter die Lupe genommen:
- Sachtexte
- Personenbeschreibung
- Vorgangsbeschreibung
- Rezept
- Spielanleitung
- Wegbeschreibung
- Buchbeschreibung
- Werbung
- Inhaltsangabe
- Lebenslauf
- Erlebnis
- Bericht
- Brief und E-Mail
- Steckbrief
- Interview
- Diagramm und Tabelle
Die Schüler setzen sich anhand gezielter Schreibaufgaben mit verschiedenen Phasen des Lesens und Schreibens auseinander. Kreative Anregungen, z. B. ein Lesetagebuch, runden den Band ab.
Der Band enthält:
- 16 verschiedene Sach- und Gebrauchstexte
- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
Mit Strategie zum Lese- und Schreibprofi!
Einfache Fragen zu Texten und Textsorten bereiten Schülern oftmals Kopfzerbrechen. Aktuelle Leistungstests verdeutlichen das Kernproblem: Den Kindern fehlen Strategien, die sich auf alle Textsorten anwenden lassen. Hier setzt dieser Buch mit einem ganzheitlichen Ansatz an:
Fördern Sie die Lesestrategien Ihrer Schüler in Verbindung mit dem Schreiben! Dafür gibt dieser Band ein systematisches Training zu verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten an die Hand. Auf zahlreichen Kopiervorlagen werden folgende Textsorten unter die Lupe genommen:
- Sachtexte
- Personenbeschreibung
- Vorgangsbeschreibung
- Rezept
- Spielanleitung
- Wegbeschreibung
- Buchbeschreibung
- Werbung
- Inhaltsangabe
- Lebenslauf
- Erlebnis
- Bericht
- Brief und E-Mail
- Steckbrief
- Interview
- Diagramm und Tabelle
Die Schüler setzen sich anhand gezielter Schreibaufgaben mit verschiedenen Phasen des Lesens und Schreibens auseinander. Kreative Anregungen, z. B. ein Lesetagebuch, runden den Band ab.
Der Band enthält:
- 16 verschiedene Sach- und Gebrauchstexte
- Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
Edelgard Moers ist Grundschullehrerin und bildet Primarstufenlehrer aus.
| Erscheint lt. Verlag | 7.11.2018 |
|---|---|
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 298 mm |
| Gewicht | 308 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | 1. bis 4. Klasse • Deutsch • Grundschule • Inhaltsangabe • Lesekompetenz • Lesen und Textverständnis • Leseunterricht (Grundschule) • Personenbeschreibung • Steckbrief • Texte verfassen • Vorgangsbeschreibung • Wegbeschreibung |
| ISBN-10 | 3-403-06255-4 / 3403062554 |
| ISBN-13 | 978-3-403-06255-4 / 9783403062554 |
| Zustand | Neuware |
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