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Sinnvolle Zwischenaufgaben für die Schuleingangsphase

Abwechslungsreiche Arbeitsblätter zur gezielten Fö rderung von Feinmotorik und visueller Wahrnehmung (1. Klasse)

(Autor)

Buch | Softcover
67 Seiten
2017 | 3. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-04934-0 (ISBN)
CHF 33,55 inkl. MwSt
lt;b>Mit diesem Buch lassen sich Überbrückungszeiten sinnvoll gestalten und so wichtige Kompetenzen wie Feinmotorik und Wahrnehmung schulen.

Schnell und flexibel einsetzbare Arbeitsblätter zu Feinmotorik und Wahrnehmung!

Ob Vertretungsstunde oder Freiarbeit, ob Hausaufgabenbetreuung oder Regenpause - immer wieder ergeben sich in der Schuleingangsphase Situationen, in denen Sie kurzfristig die gesamte Klasse oder einzelne Schüler beschäftigen müssen.

Wie lassen sich solche Überbrückungszeiten sinnvoll gestalten? Wie können Grundkompetenzen auch mit Zwischenaufgaben gezielt gefördert werden?

Dieses Buch bietet Ihnen einen Fundus an didaktisch-methodisch aufbereiteten Übungsmaterialien, die Sie kurzfristig und flexibel einsetzen können. Eher kompetenzen- als fächerorientiert, sind die Arbeitsblätter für jeden Unterricht geeignet.

Darüber hinaus ermöglichen verschiedene Differenzierungsstufen die individuelle Förderung eines jeden Schülers.

Der Band enthält:

- mehr als 60 Kopiervorlagen

- zahlreiche Illustrationen
Erscheint lt. Verlag 14.9.2017
Verlagsort Augsburg
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 222 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Grundschule
Schlagworte 1. Klasse • 2. Klasse • Anfangsunterricht • Basiskompetenzen • fächerübergreifend • Feinmotorik trainieren • Grundschule • Kompetenzen • Organisation &amp • Schulanfang • Schulanfang / Schulbeginn • Schuleingangsphase • Selbstmanagement • Vorschule • Zwischenaufgaben
ISBN-10 3-403-04934-5 / 3403049345
ISBN-13 978-3-403-04934-0 / 9783403049340
Zustand Neuware
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