Teilleistungsstörungen. Möglichkeiten zur Früherkennung im Vorschulalter

Doris Fedra, Silvia Miehl (Autoren)

Buch | Softcover

68 Seiten

2007 | 3. Auflage
Verlag Hölder-Pichler-Tempsky
978-3-230-02556-2 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

Artikel merken

Teilleistungsschwächen werden in den meisten Fällen erst in der Schule erkannt. Die Störung liegt aber schon zu einem früheren Zeitpunkt vor. Eine genaue Beobachtung kann helfen, sie frühzeitig zu erkennen. Das Buch bietet eine Einführung in das Gesamtgebiet der Teilleistungsstörungen. Nach Behandlung des theoretischen Hintergrunds werden die verschiedenen Bereiche, in denen Störungen auftreten können, beschrieben und mit Übungsanregungen und Spielen für die Praxis ergänzt.

Sprache	deutsch
Maße	145 x 205 mm
Einbandart	geheftet
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung
Schlagworte	Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Berufliche Bildung • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Berufliche Bildung
ISBN-10	3-230-02556-3 / 3230025563
ISBN-13	978-3-230-02556-2 / 9783230025562
Zustand	Neuware