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Können Ihre Schüler einem Text implizite Informationen entnehmen, Schlussfolgerungen aus ihm ziehen, das Gelesene interpretieren, reflektieren und bewerten?
15 Lesetexte und dazugehörige Aufgaben helfen ihnen dabei herauszufinden, ob Ihre Schüler beim Lesen bereits die Kompetenzstufen 3 und 4 erreicht haben.
Für Lehrer/innen;
Einsetzbar in der Grundschule
15 Lesetexte und dazugehörige Aufgaben helfen ihnen dabei herauszufinden, ob Ihre Schüler beim Lesen bereits die Kompetenzstufen 3 und 4 erreicht haben.
Für Lehrer/innen;
Einsetzbar in der Grundschule
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 210 x 297 mm |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen • Interpretation • Lesetraining • Leseunterricht (Grundschule) |
| ISBN-10 | 3-86567-523-9 / 3865675239 |
| ISBN-13 | 978-3-86567-523-1 / 9783865675231 |
| Zustand | Neuware |
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