Methodentraining für den Politikunterricht II
Arbeitstechniken:
- Sammeln und Ordnen von Informationen
- Lesen, Markieren, Exzerpieren
- Umgang mit Tabellen, Schaubildern, Statistiken
- Umgang mit Aufgaben, Aufgabenformulierung
- Protokoll, Niederschrift Kurzreferat, ReferatFacharbeit
- Tafelbild
- Arbeitsblatt
- Test, Klausur, schriftliche Übung
- Moderieren
- Vortragen und Präsentieren
- Moderieren und Metaplantechnik
- Unterrichtsgespräch und Fragetechnik
- Folie Collage und Wandzeitung
- Plakat
- Featuretechnik
- Strukturbilder und –skizzen
- Sozialformen: Klassen- bzw. Frontalunterricht
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit
- Gruppenarbeit bzw. –unterricht
- Offene Unterrichtsformen
- Unterrichtsphasen: Einstiegsphase
- Informationsphase
- Anwendungsphase
- Problematisierungsphase, Metakommunikation
Gotthard Breit ist emeritierter Professor für Didaktik des Politikunterrichts an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Planung von Politikunterricht, Unterrichtsmodelle und -materialien.
Vorwort (Thomas Krüger/Lothar Frick)
Einleitung
TEIL 1 ARBEITSTECHNIKEN
Einführung (Peter Massing)
Lesen, Markieren und Exzerpieren (Detlef Eichner)
Umgang mit Statistiken und Tabellen (Kurt Lach/Peter Massing)
Das Protokoll (Siegfried Frech)
Das Referat (Siegfried Frech)
Die Facharbeit (Gotthard Breit)
Das Tafelbild (Kurt Lach/Peter Massing)
Das Arbeitsblatt (Siegfried Frech)
Schriftliche Übung - Test - Klausur (Kurt Lach/Peter Massing)
Präsentieren und Vortragen (Detlef Eichner)
Die Moderationsmethode/Metaplantechnik (Siegfried Frech)
Unterrichtsgespräch, Fragen, Impulse (Kurt Lach/Peter Massing)
Die Folie (Siegfried Frech)
Das Plakat (Siegfried Frech)
TEIL 2 SOZIALFORMEN
Einführung (Peter Massing)
Klassen- bzw. Frontalunterricht (Kurt Lach/Peter Massing)
Einzelarbeit (Gotthard Breit)
Partnerarbeit (Gotthard Breit)
Gruppenarbeit (Gotthard Breit)
Öffnung des Politikunterrichts: Stationenlernen, Wochenplanarbeit, Chefsache (Detlef Eichner)
TEIL 3 UNTERRICHTSPHASEN
Einführung (Peter Massing)
Die Einstiegsphase (Kurt Lach/Peter Massing)
Die Informationsphase und Anwendungsphase (Kurt Lach/Peter Massing)
Die Problematisierungsphase - Urteilsbildung - Metakommunikation (Kurt Lach/Peter Massing)
Autorenverzeichnis
| Erscheint lt. Verlag | 9.8.2006 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Didaktische Reihe der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg |
| Verlagsort | Schwalbach am Taunus |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 710 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe II |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Arbeitstechnik • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Politikunterricht • Unterrichtsmethode |
| ISBN-10 | 3-89974-238-9 / 3899742389 |
| ISBN-13 | 978-3-89974-238-1 / 9783899742381 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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