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Concepções Pedagógicas e Práticas Docentes na Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual (eBook)

eBook Download: EPUB
2024
176 Seiten
Editora Dialética (Verlag)
978-65-270-3650-0 (ISBN)

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O livro "Concepções Pedagógicas e Práticas Docentes na Inclusão de Alunos com Deficiência Intelectual" aborda a inclusão de alunos com deficiência intelectual em uma escola de Tucano, Bahia. Baseando-se em Vygotsky e Diniz, está estruturado em cinco capítulos, que trazem a contextualização histórica, as práticas pedagógicas socio-históricas, a formação docente inclusiva, a metodologia qualitativa e a análise das práticas docentes. As considerações finais refletem sobre a integração dos alunos na sala de aula regular.

Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (2009) e graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2004). Pós-graduação em Língua Inglesa (2014), em Psicopedagogia (2010) e em Educação Inclusiva (2016). Mestrado em Educação pela UEFS (Universidade Estatual de Feira de Santana-BA).

Erscheint lt. Verlag 31.10.2024
Verlagsort Belo Horizonte
Sprache portugiesisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Förder- / Sonderschule
Schlagworte deficiência intelectual • Inclusão de Alunos • Práticas Docentes
ISBN-10 65-270-3650-7 / 6527036507
ISBN-13 978-65-270-3650-0 / 9786527036500
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