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Formação e Cultura (eBook)

Dilemas e práticas de formação de formadores

(Autor)

eBook Download: EPUB
2024
134 Seiten
Conhecimento Livraria e Distribuidora (Verlag)
978-65-5387-334-6 (ISBN)

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"Um dos obstáculos à mudança nas escolas continua sendo o predomínio de uma cultura pessoal e profissional dos professores, que os convida à acomodação. Essa cultura é reforçada pela formação que se vai fazendo. O modo como os professores aprendem é o mesmo com que ensinam, pelo que a formação de que falo neste livrinho é isomórfica. Recentemente, mais uma "moda pedagógica" surgiu como mais um paliativo de um velho de obsoleto sistema de ensino: a aula de desenvolvimento socioemocional dos alunos – como se numa aula semanal se pudesse cuidar do socioemocional dos alunos! Mas, ninguém fala de cuidar do socioemocional dos professores" (José Pacheco). Neste livro, o autor apresenta o processo formativo do professor, caraterizado pelo isomorfismo, acontece a reelaboração da cultura pessoal e profissional.

José Pacheco - Fundador da Escola da Ponte, Portugal. Fundador do Projeto Âncora. Promotor de Novas Construções Sociais de Aprendizagem: aprender em rede. Mestre em Ciências da Educação, Portugal.

REELABORAÇÃO DA CULTURA PESSOAL E PROFISSIONAL …. 1
TRANS-FORMAÇÕES……………………………………………………………. 3
NOS PRIMÓRDIOS DA FORMAÇÃO………………………………………. 27
UTOPIAS REALIZÁVEIS………………………………………………………… 37
ESCOLA DA PONTE – meio século de formação transformadora
pela voz de quem a praticou…………………………………………………….47
QUEM SABE FAZ A HORA……………………………………………………..69
O QUE FAZER?……………………………………………………………………..79
ASSEMBLEIAS DE REDES DE COMUNIDADES DE
APRENDIZAGEM……………………………………………………………………93
PROJETO DE FORMAÇÃO……………………………………………………. 97
À GUISA DE CONCLUSÃO……………………………………………………..111
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………..119

Erscheint lt. Verlag 18.9.2024
Reihe/Serie 1
Verlagsort Belo Horizonte
Sprache portugiesisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen
Schlagworte Aprendizado • escola_ponte • formação_professor • Professor
ISBN-10 65-5387-334-8 / 6553873348
ISBN-13 978-65-5387-334-6 / 9786553873346
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