Intervalle: Übungen und Spiele
Wißner-Verlag
978-3-89639-502-3 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
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Das Heft dient der Einführung in das Themengebiet und der Vertiefung der Kenntnisse. Einzelne Übungen können auch in höheren Altersgruppen bzw. im Rahmen der Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen für ein Musikstudium verwendet werden.
Berücksichtigt werden folgende Lernziele:
– Intervallbezeichnungen kennen
– Intervalle erkennen und benennen
– Intervalle hören
– Intervalle schreiben
– Intervalle singen und spielen
Die vorgestellten Modelle sollen auch als Anregung für weitere Aufgaben dienen.
Der Autor Rudolf-Dieter Kraemer: Schuldienst, Promotion, Wissenschaftlicher Assistent an der Pädagogischen Hochschule Saarbrücken, 1978 Professor für Musikpädagogik an der Musikhochschule Detmold; von 1985 bis zu seiner Emeritierung 2010 Lehrstuhlinhaber für Musikpädagogik und von 2008 bis 2010 erster Leiter des neu gegründeten Leopold-Mozart-Zentrums (beides Universität Augsburg). Herausgeber der inzwischen über 100 Bände umfassenden Reihe FORUM MUSIKPÄDAGOGIK, Initiator und Mitherausgeber der Musikpädagogischen Forschungsberichte (beide Reihen im Wißner-Verlag). Zusammen mit Wolfgang Rüdiger ist er der Herausgeber des Handbuchs „Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule“ (2001). 2004 erschien seine Publikation „Musikpädagogik – eine Einführung in das Studium“ (3. Auflage 2007). Die von Rudolf-Dieter Kraemer 1993 veröffentlichten Notenspiele („Notation: Übungen – Spiele“) liegen mittlerweile in der 6. Auflage vor.
Erscheint lt. Verlag | 24.10.2011 |
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Reihe/Serie | Musikunterricht: Materialien - Methoden - Modelle ; 4 |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 245 g |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen | |
Schlagworte | Intervall (Musik) • Musik • Musikpädagogik • Musikschule; Materialien • Musikunterricht • Unterrichtshilfen |
ISBN-10 | 3-89639-502-5 / 3896395025 |
ISBN-13 | 978-3-89639-502-3 / 9783896395023 |
Zustand | Neuware |
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