44 Warm-ups für den Instrumentalunterricht
Zeitschriften-Sonderheft.
Seiten
2024
Schott Music (Verlag)
978-3-7957-3172-4 (ISBN)
Schott Music (Verlag)
978-3-7957-3172-4 (ISBN)
Aufmerksamkeit herstellen und die Körperwahrnehmung intensivieren. Stimme und Körper aktivieren. Rhythmusgefühl stärken und Kreativität fördern. Spielbereitschaft herstellen und sich auf das gemeinsame Musizieren einstimmen: Warm-ups sind eine Bereicherung für den Instrumentalunterricht!
– Alle 44 Warm-ups wurden im Unterrichtsalltag entwickelt und umfassend erprobt.
– Unabhängig vom Instrument eignen sie sich sowohl für den Einzel- und Gruppenunterricht als auch für das Ensemblemusizieren – mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
– Die Spielideen können den Fähigkeiten der Lernenden variabel angepasst werden.
– Je nach Unterrichtssituation erfolgt eine Auswahl der Übungen – sei es zum Stundeneinstieg, als Break zwischen zwei Unterrichtsphasen oder als Ausklang.
Zur schnelleren Orientierung sind die Übungen in vier Gruppen zusammengefasst.
Körperlich – aktiv und gesund: Nach Dehn- und Aufwärmübungen ist der Bewegungsapparat belastbarer.
Musikalisch – kreativ und abwechslungsreich: Rhythmusgefühl und Klangvorstellung sind wichtige Voraussetzungen für präzises Spiel und Intonationsgenauigkeit.
Mental – wach und konzentriert: Übungen zum achtsamen Hören und zur aktiven Entspannung bereiten auf das Musizieren aus der Stille heraus vor.
Sozial – verbunden und umsichtig: In Kontakt kommen und sich mit Spaß auf das gemeinsame Musizieren einschwingen, so kann auf das Improvisieren und Interpretieren (nicht nur) im Instrumentalunterricht vorbereitet werden.
– Alle 44 Warm-ups wurden im Unterrichtsalltag entwickelt und umfassend erprobt.
– Unabhängig vom Instrument eignen sie sich sowohl für den Einzel- und Gruppenunterricht als auch für das Ensemblemusizieren – mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
– Die Spielideen können den Fähigkeiten der Lernenden variabel angepasst werden.
– Je nach Unterrichtssituation erfolgt eine Auswahl der Übungen – sei es zum Stundeneinstieg, als Break zwischen zwei Unterrichtsphasen oder als Ausklang.
Zur schnelleren Orientierung sind die Übungen in vier Gruppen zusammengefasst.
Körperlich – aktiv und gesund: Nach Dehn- und Aufwärmübungen ist der Bewegungsapparat belastbarer.
Musikalisch – kreativ und abwechslungsreich: Rhythmusgefühl und Klangvorstellung sind wichtige Voraussetzungen für präzises Spiel und Intonationsgenauigkeit.
Mental – wach und konzentriert: Übungen zum achtsamen Hören und zur aktiven Entspannung bereiten auf das Musizieren aus der Stille heraus vor.
Sozial – verbunden und umsichtig: In Kontakt kommen und sich mit Spaß auf das gemeinsame Musizieren einschwingen, so kann auf das Improvisieren und Interpretieren (nicht nur) im Instrumentalunterricht vorbereitet werden.
| Erscheinungsdatum | 01.11.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | üben & musizieren Praxis |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 192 x 275 mm |
| Gewicht | 243 g |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Lexikon / Chroniken | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Aufwärmübungen / Einsing-Übungen • Instrumentalunterricht • Unterricht |
| ISBN-10 | 3-7957-3172-0 / 3795731720 |
| ISBN-13 | 978-3-7957-3172-4 / 9783795731724 |
| Zustand | Neuware |
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