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Textfeedback

Schriftliche Arbeiten effizient und schüler:innenfokussiert (weiter) entwickeln

ide - information für deutschdidaktik, Ursula Esterl, Stephan Schicker (Herausgeber)

Buch | Softcover

142 Seiten

2023
StudienVerlag
978-3-7065-6304-8 (ISBN)

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Die Korrektur und Kommentierung schriftlicher Arbeiten gehört zum Kerngeschäft von Deutschlehrer:innen. Nicht selten wird jedoch diese mit viel Mühen und hohem Zeitaufwand verbundene Tätigkeit als wenig befriedigend erfahren, da die Rückmeldungen und Korrekturen nicht immer auch bei den Schüler:innen ankommen oder zu den erhofften Verbesserungen der Textqualität führen.Mit diesem Heft sollen abwechslungsreiche Arbeitstechniken und Methoden insbesondere des formativen Feedbacks und innovative Zugänge zur Textüberarbeitung vorgestellt werden. In unterschiedlichen Settings vom Peerfeedback über kriteriengeleitete Feedbackbögen und Verfahren des Self-Assessments bis zu computergestützten Auswertungen soll das Potential des formativen Feedbacks im (Schreib-)Unterricht ausgelotet werden.

IDE ist die Zeitschrift für den Deutschunterricht. IDE hält den Dialog zwischen der Praxis in der Schule und didaktischer Forschung aufrecht. IDE ist das Podium für den ständigen Erfahrungsaustausch zwischen DeutschlehrerInnen in der Praxis. IDE öffnet Klassenzimmer und Konferenzräume: Informationen und Kommunikation über Praxis und Projekte, über Erfahrungen, Reaktionen, über Wünsche und Horizonte. Für alle Schultypen. Für alle Schulstufen.IDE - INFORMATIONEN ZUR DEUTSCHDIDAKTIK erscheint viermal im Jahr.

Erscheinungsdatum	02.07.2023
Reihe/Serie	ide - information für deutschdidaktik
Sprache	deutsch
Maße	160 x 240 mm
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Deutsch
Schlagworte	Deutschdidaktik • Deutschunterricht • Schreiblernprozesse • Schreibunterricht • Sprachdidaktik • Textkompetenz
ISBN-10	3-7065-6304-5 / 3706563045
ISBN-13	978-3-7065-6304-8 / 9783706563048
Zustand	Neuware