Punkt-zu-Punkt Bilder: Zahlenraum bis 100
Spielerische Aufgaben in vier Schwierigkeitsstufen (2. Klasse)
Seiten
2022
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20982-9 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20982-9 (ISBN)
Von Punkt zu Punkt auf der Rechenspur: Mit diesen motivierenden Zahlenbildern werden Ihre Grundschulkinder fit im Zahlenraum bis 100!
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Sie suchen motivierendes Material, mit dem Ihre Grundschulkinder das Rechnen im Zahlenraum bis 100 trainieren können? Mit diesen Punkt-zu-Punkt-Bildern rechnen Ihre Schülerinnen und Schüler gerne und fast von ganz allein, um das Lösungsbild zu finden. Das Prinzip der Punkt-zu-Punkt-Bilder ist ganz einfach: Auf jedem Arbeitsblatt deutet sich ein Bild an, doch welches Motiv genau zu sehen ist, müssen die Kinder erst errechnen. Sie lösen dafür Plus- und Minusaufgaben mit oder ohne Zehnerübergang und verbinden die Ergebnisse in aufsteigender Reihenfolge. So ergibt sich ein Lösungsbild, das die Kinder zusätzlich noch anmalen können. Das Buch bietet Ihnen Arbeitsblätter in vier Schwierigkeitsstufen.
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Sie suchen motivierendes Material, mit dem Ihre Grundschulkinder das Rechnen im Zahlenraum bis 100 trainieren können? Mit diesen Punkt-zu-Punkt-Bildern rechnen Ihre Schülerinnen und Schüler gerne und fast von ganz allein, um das Lösungsbild zu finden. Das Prinzip der Punkt-zu-Punkt-Bilder ist ganz einfach: Auf jedem Arbeitsblatt deutet sich ein Bild an, doch welches Motiv genau zu sehen ist, müssen die Kinder erst errechnen. Sie lösen dafür Plus- und Minusaufgaben mit oder ohne Zehnerübergang und verbinden die Ergebnisse in aufsteigender Reihenfolge. So ergibt sich ein Lösungsbild, das die Kinder zusätzlich noch anmalen können. Das Buch bietet Ihnen Arbeitsblätter in vier Schwierigkeitsstufen.
Erscheinungsdatum | 02.11.2022 |
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Verlagsort | Hamburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 211 x 297 mm |
Gewicht | 170 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
Schlagworte | 2. Klasse • Grundschule • Mathematik • ZR bis 100 |
ISBN-10 | 3-403-20982-2 / 3403209822 |
ISBN-13 | 978-3-403-20982-9 / 9783403209829 |
Zustand | Neuware |
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