Blick ins Buch

Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse

Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren

Sven Schulte, Matthias Becker, Sven Böttcher, Askim Bozkurt, Kai Dettmann, Susanne Diekmann, Uwe Dziumbla, Wolfgang Ebert, Roland Falk, Nora-F. Freytag, Kerstin Ganz, Ulrich Goos, Thomas Grochtmann, Tanja Kranawetleitner, Heike Krebs, Stefan Krümmel, Norbert Kuri, Marvin Land, Axel Lange, Christina Lange, Martin Leikler, Hans-Jürgen Lindemann, Bernd Mahrin, Marietta Menner, Mareike Menzel, Franz Ferdinand Mersch, Clemens Milker, Manuela Niethammer, Svenja Noichl, Diana Pistoll, Hannes Ranke, Annika Hillegeist, Jan Appenrodt, Jochen Ströhle, Rolf Wyss, Michael Wieczorek, Kim Wepner, Markus Weitzmann, Torsten Wachenbrunner, Harald Strating, Thomas Hagenhofer, Thomas Schröder, Holger Schopbach, Tina Roth, Volker Rexing, Torsten Rendtel, Susanne Korth, Anja Kirchner, Matthias Kaiser, Julia Jenzen, Hans-Jürgen Holle (Autoren)

Bernd Mahrin, Stefan Krümmel (Herausgeber)

Buch

403 Seiten

2022
Universitätsverlag der TU Berlin
978-3-7983-3236-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

Der Sammelband „Digitalisierung beruflicher Lern- und Arbeitsprozesse – Impulse aus der Bauwirtschaft und anderen gewerblich-technischen Sektoren“ stellt aktuelle Ansätze zum digital unterstützten beruflichen Lernen dar. Die Beiträge geben Einblicke in die dynamische Entwicklung der Schnittstellen von Erwerbsarbeit und beruflicher Aus-, Fort- und Weiterbildung im Kontext der Digitalisierung Arbeits- und Lernmitteln. Der Band schließt damit an die 2019 ebenfalls im Universitätsverlag der Technischen Universität Berlin erschienene Publikation „Berufsbildung am Bau digital“ (hrsg. von Bernd Mahrin und Johannes Meyser) an.Das erste Kapitel erörtert grundsätzliche didaktische Fragen zu digital unterstütztem Lernen und Arbeiten einschließlich der Rahmenbedingungen. Im zweiten Kapitel schließen sich Beiträge zur Kapazitätsentwicklung, zu Standards und zu digitalen Werkzeugen an. Das dritte Kapitel widmet sich konkreten Einzellösungen mit starkem Praxisbezug und hohem Transferpotenzial zum digitalisierten Arbeiten und Lernen im Bausektor und im Metallbereich. Das abschließende vierte Kapitel präsentiert übergreifend nutzbare und frei zugängliche Online-Angebote wie einen Medienpool für Bildungszwecke, eine Lernmedien-Datenbank und ein hybrides Lernsystem mit virtuellem 3D-Gebäudemodell.Das Buch ist entstanden im Rahmen des durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und den Europäischen Sozialfonds geförderten Projektes DigiBAU – Digitales Bauberufliches Lernen und Arbeiten. The anthology "Digitization of professional learning and working processes - impulses from the construction industry and other commercial-technical sectors" presents current approaches to digitally supported professional learning. The articles provide insights into the dynamic development of the interfaces between gainful employment and vocational training and further education in the context of digitization of work and learning aids. The volume is thus connected to the publication “Berufsbildung am Bau digital” (edited by Bernd Mahrin and Johannes Meyser), which was published in 2019 by the University Press of the Technische Universität Berlin.The first chapter discusses fundamental didactic questions about digitally supported learning and working, including the framework conditions. The second chapter picks contributions on capacity development, standards, and digital tools out as central themes. The third chapter is dedicated to concrete specific solutions with strong practical relevance and high transfer potential for digitized work and learning in the construction sector and in the metal sector. The final fourth chapter presents comprehensive and freely accessible online offers such as a media pool for educational purposes, a learning media database and a hybrid learning system with a virtual 3D building model.The book was created as part of the DigiBAU project - digital vocational learning and working in the field of construction - funded by the German Federal Ministry of Education and Research and the European Social Fund.

Erscheinungsdatum	17.03.2022
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	860 g
Einbandart	geklebt
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
	Technik
	Weitere Fachgebiete ► Handwerk
Schlagworte	berufliche Bildung • Digitale Medien • Digitalisierung • Digitalization • Digital Media • inter-company vocational training centers • learning and working processes • Lern- und Arbeitsprozesse • Überbetriebliche Berufsbildungsstätten • vocational education and training
ISBN-10	3-7983-3236-3 / 3798332363
ISBN-13	978-3-7983-3236-2 / 9783798332362
Zustand	Neuware