Second Language Use Online and its Integration in Formal Language Learning - Andrew D. Moffat

Blick ins Buch

Second Language Use Online and its Integration in Formal Language Learning (eBook)

From Chatroom to Classroom

Andrew D. Moffat (Autor)

eBook Download: EPUB

2022
240 Seiten
Channel View Publications (Verlag)
978-1-80041-364-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (EPUB)

This book explores the relationship between online second language (L2) communicative activities and formal language learning. It provides empirical evidence of the scale of L2 English use online, investigating the forms most commonly used, the activities likely to cause discomfort and the challenges experienced by users, and takes a critical approach to the nature of language online beyond the paradigms of 'written' versus 'spoken'. The author explores the possibilities for language teaching practices that engage with and integrate learners' L2 English online use, not only to support it but to use it as input for classroom learning and to enhance and exploit its incidental learning outcomes. This book will be of interest to postgraduate students and researchers interested in computer-mediated communication, online discourse and Activity Theory, while language teachers will find the practical ideas for lesson content invaluable as they strive to create a successful language learning community.

Erscheint lt. Verlag	6.7.2022
Reihe/Serie	Second Language Acquisition
Reihe/Serie	Second Language Acquisition
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Activity Theory • Autonomy • beyond the classroom • Computer-mediated communication • Digital Discourse • English Learners • incidental learning • Informal learning • L2 English • language teaching practices • Online Discourse • Online Language Learning • Online Learning • Second Language Learning • Technology and language learning
ISBN-10	1-80041-364-5 / 1800413645
ISBN-13	978-1-80041-364-1 / 9781800413641

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