Historisches Lernen im Sachunterricht - Dietmar von Reeken

Blick ins Buch

Historisches Lernen im Sachunterricht (eBook)

Eine Einführung mit Tipps für den Unterricht

Dietmar von Reeken (Autor)

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1949
178 Seiten
wbv Media GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-7639-6375-1 (ISBN)

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Mittelalterliche Märkte, neonazistische Graffitis, historisierende Anspielungen in der Werbung, Gespräche mit den Großeltern über ihre Kindheit – die Lebenswelten von Grundschulkindern sind voll von Geschichte. Ist es sinnvoll, diese Erfahrungen der Kinder und ihre drängenden Fragen nach dem "Früher" im Unterricht aufzugreifen? Und wenn ja: Wie könnte dies geschehen? Das vorliegende Buch, das jetzt in einer aktualisierten Neuausgabe vorliegt, liefert hierzu zahlreiche Informationen und Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer und solche, die es werden wollen. Vor dem Hintergrund des neuesten Forschungsstands in Geschichts- und Sachunterrichtsdidaktik werden grundlegende didaktische Überlegungen zu den Bildungspotenzialen, Lernmöglichkeiten und Zielsetzungen des historischen Lernens im Rahmen des Sachunterrichts angestellt. Ein umfangreicher Praxisteil gibt zahlreiche unterrichtliche Hinweise zu wesentlichen Inhalten (Zeit, Steinzeit, Mittelalter, Geschichte von Kindheit, Familie und Schule usw.) und Methoden (z. B. Arbeit mit Text-, Bild- und Sachquellen, Zeitzeugenbefragungen, Kinderbüchern, Archiven und Museen usw.) des historischen Lernens in der Grundschule.

Reeken, Dietmar von

Erscheint lt. Verlag	31.12.1949
Reihe/Serie	Dimensionen des Sachunterrichts - Kinder.Sachen.Welten
Reihe/Serie	Dimensionen des Sachunterrichts - Kinder.Sachen.Welten
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Grundschule • historisches Lernen • Sachunterricht
ISBN-10	3-7639-6375-8 / 3763963758
ISBN-13	978-3-7639-6375-1 / 9783763963751

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