Blick ins Buch

Hybrides Lernen mit Moodle

Ein Leitfaden für den zeitgemäßen Unterricht

Kräwinkel Tanja (Autor)

Buch | Softcover

128 Seiten

2021
Visual Ink Publishing (Verlag)
978-3-96784-010-0 (ISBN)

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In diesem Buch werden Hilfen und Anregungen für hybrides Lernen mit der Lernplattform Moodle(TM) gegeben. Die Erklärungen im Buch werden gestützt von vielen Erklärfilmen, in denen auch die Grundlagen von Moodle(TM) erklärt werden. Somit ist das Buch für Einsteiger und Fortgeschrittene geeignet, die Ideen für eine Verbindung von Präsenz- und Distanzunterricht mit Moodle(TM) suchen.Das selbstgesteuerte Lernen bildet eine Grundlage für hybrides Lernen. Folgende Aspekte werden dazu behandelt:- Strukturierungsmöglichkeiten von Moodle(TM)-Kursen- Kommunikation mit den Schülerinnen und Schülern- Gestaltung und Begleitung des Lernprozesses- Agiles Lernen mit KANBAN und Moodle(TM)- Lernpfade erstellen- Reflexion des LernprozessesDas Buch ist angereichert mit vielen Praxisbeispielen und enthält im Anhang neben zahlreichen Erklärfilmen auch kurze Anleitungen zum Erstellen von Arbeitsmaterialien.

Tanja Kräwinkel ist Lehrerin an einem kaufmännischen Berufskolleg in Herne. Seit dem Jahr 2000 und dem Beginn ihrer 1. Staatsarbeit beschäftigt sie sich mit den Themen E-Learning, Blended Learning und Lernmanagementsysteme (LMS). An ihrer Schule betreut sie die Moodle™-Instanz und seit 2006 ist sie in der staatlichen Lehrerfortbildung der Bezirksregierung Arnsberg als Moderatorin für Moodle™ tätig.

Erscheinungsdatum	09.03.2021
Verlagsort	Karlsruhe
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	434 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Digitales Lernen • Hybrides Lernen • Moodle
ISBN-10	3-96784-010-7 / 3967840107
ISBN-13	978-3-96784-010-0 / 9783967840100
Zustand	Neuware