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Eine Analyse des Lehrbuchs "Jo-Jo Sprachbuch 3". Nutzungsmöglichkeiten und Funktion (eBook)

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2020 | 1. Auflage
32 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-30278-6 (ISBN)

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Eine Analyse des Lehrbuchs "Jo-Jo Sprachbuch 3". Nutzungsmöglichkeiten und Funktion
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird eine Sprachbuchanalyse über das aktuelle Lehrwerk „Jo-Jo Sprachbuch 3“ durchgeführt, bei dem zunächst das Werk in seiner Gesamtkonzeption betrachtet und analysiert wird. An einem frei ausgewählten Beispielkapitel wird dann in einer kleinschrittigen Kapitelanalyse überprüft, welche konkreten Inhalte in den Texten und Aufgabenstellungen vermittelt und welche Bildungsstandards dabei berücksichtigt werden. Abschließend wird ermittelt, ob der anfängliche Gesamteindruck und die vorgegebenen Zielsetzungen des Verlages auch im Detail bestätigt werden können und wie sich das Schulbuch im Deutschunterricht gewinnbringend einsetzen lässt.
Erscheint lt. Verlag 24.11.2020
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen Deutsch
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Literaturwissenschaft
Schlagworte Fachdidaktisches Orientierungswissen • Jo-Jo 3 • Schulbuchanalyse • Sprachbuchanalyse
ISBN-10 3-346-30278-4 / 3346302784
ISBN-13 978-3-346-30278-6 / 9783346302786
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