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Multicultural Literature in the Content Areas (eBook)

Transforming K-12 Classrooms Into Engaging, Inviting, and Socially Conscious Spaces
eBook Download: EPUB
2020
212 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-5354-4 (ISBN)
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Today's public schools represent a demographic of students that are more diverse than ever before. In turn, culturally responsive and affirming teaching practices should mirror the academic, social, and cultural needs of an ever-increasing population of diverse students. Through multicultural education students can discover the ways they are shaped by their own culture, as well as learn more about others. Multicultural education practices provide mutually beneficial dialogue between cultures, and the pedagogical practices increase learning outcomes for not just the ethnically and racially diverse, but all students who are participatory in the content. This book provides educational stakeholders with culturally relevant and affirming techniques for utilizing multicultural literature as a pedagogical tool in social studies, mathematics, science, and reading. Each chapter provides a brief summary about the selected multicultural text and also contains an instructional strategy to be used. Following this, an inquiry-based lesson is provided with supplementary materials and resources that allow for K-12 differentiation.
Erscheint lt. Verlag 8.4.2020
Zusatzinfo 36 Illustrations including: - 20 Black & White Illustrations; - 14 Tables; - 2 Text Boxes.
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Children's literature • Culturally Relevant Teaching • disciplinary literacy • disciplinary literature • diverse books • Diverse classrooms • diverse literature • Diverse students • Diversity • Ethnic Diversity • international literature • multicultural affairs • Multicultural education • multicultural education practices • multicultural texts • Racial Diversity
ISBN-10 1-4758-5354-8 / 1475853548
ISBN-13 978-1-4758-5354-4 / 9781475853544
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