Autismus: Förderideen für Deutsch und Mathematik
Strukturierte Übungen für den Unterricht mit Schülern im Autismus-Spektrum (1. bis 9. Klasse)
Seiten
2024
|
3. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20477-0 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20477-0 (ISBN)
lt;b>Mit diesen praxiserprobten Materialien gelingt Ihnen die individuelle Förderung von Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung in Deutsch und Mathematik!
Schüler mit einer Autismus-Spektrums-Störung haben Besonderheiten in ihrer Wahrnehmung und damit auch in ihrem Lernverhalten! Sie benötigen eine auf ihre individuellen Bedürfnisse abgestimmte Lernförderung, um in den Fächern Deutsch und Mathematik die grundlegenden Kompetenzen erwerben zu können.
Möchten Sie Ihre Schüler auf ganzheitliche Art und Weise darin unterstützen, das Lesen, Schreiben und Rechnen zu erlernen?
In diesem Band finden Sie eine Sammlung von funktionalen Fördermöglichkeiten für die Fächer Deutsch und Mathematik, mit der Sie die grundlegenden Kompetenzen aus diesen Fächern bei Ihren Schülern fördern können. Im Bereich Deutsch erlesen die Schüler z.B. Bilder, Situationen und erste Wörter, in Mathematik erfassen sie Mengen, verschiedene Zahlenräume und üben Addition und Subtraktion. Alle Übungen sind handlungsorientiert angelegt und es werden verschiedene Materialien wie Steckbausteine, Perlen und Bildkarten verwendet.
Zu einigen Übungen werden Arbeitsmaterialien als digitales Zusatzmaterial angeboten, das Ihnen direkt nach der Bestellung kostenlos in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
So machen Sie Ihre Schüler mit ASS fit im Lesen, Schreiben und Rechnen!
Schüler mit einer Autismus-Spektrums-Störung haben Besonderheiten in ihrer Wahrnehmung und damit auch in ihrem Lernverhalten! Sie benötigen eine auf ihre individuellen Bedürfnisse abgestimmte Lernförderung, um in den Fächern Deutsch und Mathematik die grundlegenden Kompetenzen erwerben zu können.
Möchten Sie Ihre Schüler auf ganzheitliche Art und Weise darin unterstützen, das Lesen, Schreiben und Rechnen zu erlernen?
In diesem Band finden Sie eine Sammlung von funktionalen Fördermöglichkeiten für die Fächer Deutsch und Mathematik, mit der Sie die grundlegenden Kompetenzen aus diesen Fächern bei Ihren Schülern fördern können. Im Bereich Deutsch erlesen die Schüler z.B. Bilder, Situationen und erste Wörter, in Mathematik erfassen sie Mengen, verschiedene Zahlenräume und üben Addition und Subtraktion. Alle Übungen sind handlungsorientiert angelegt und es werden verschiedene Materialien wie Steckbausteine, Perlen und Bildkarten verwendet.
Zu einigen Übungen werden Arbeitsmaterialien als digitales Zusatzmaterial angeboten, das Ihnen direkt nach der Bestellung kostenlos in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
So machen Sie Ihre Schüler mit ASS fit im Lesen, Schreiben und Rechnen!
| Erscheinungsdatum | 21.01.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 209 x 296 mm |
| Gewicht | 177 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 1. bis 9. Klasse • Diagnostik & • Diagnostik & Förderung • Förderung • Sopäd • Störungsbilder/Verhaltensauffälligkeiten |
| ISBN-10 | 3-403-20477-4 / 3403204774 |
| ISBN-13 | 978-3-403-20477-0 / 9783403204770 |
| Zustand | Neuware |
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