Tandembögen im DaZ-Unterricht

80 kopierfertige Partneraufgaben zu allen wichtigen Alltagsthemen

Alexandra Piel (Autor)

Buch | Softcover

176 Seiten

2020
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-4341-4 (ISBN)

Infos

Unterrichtsmaterial für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen für die Fächer DaZ und DaF, Klasse 5-10 +++ Selbstständig, kommunikativ und abwechslungsreich Deutsch trainieren und das mit möglichst wenig Anleitung seitens der Lehrkraft? Das geht wunderbar mit der Tandem-Methode! Jeweils zwei Schüler*innen arbeiten selbstständig zusammen und erarbeiten sich gemeinsam einen Inhalt. Jede*r verfügt dabei über einen anderen oder den gleichen (An-)Teil der Informationen. Dabei ergänzen sich die Jugendlichen, unterstützen sich gegenseitig und lernen so von- und miteinander anhand alltagsrelevanter Themen. Die nötigen Redemittel und illustrierten Wortschatzhilfen helfen dort, wo die Deutschkenntnisse noch nicht ausreichen, und erweitern das Sprachrepertoire stetig. Die DaZ-Lernenden trainieren Textverständnis, Grammatik und Wortschatz, üben sich in der Kommunikation und im Satzbau. Möglichkeiten der Differenzierung ergeben sich dabei ungezwungen aus den Aufgaben heraus. So gelingt auch mit begrenzten Sprachkenntnissen schülerzentriertes Lernen im DaZ-Unterricht und die Interaktion und Kommunikation zwischen den Jugendlichen wird gefördert.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 08.06.2020
• Sprache: deutsch
• Maße: 210 x 297 mm
• Gewicht: 665 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Deutsch als Zweitsprache
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
• Schlagworte: Alltagsthemen DaZ-Unterricht • Arbeitsblätter • DAZ • DaZ Förderung • DaZ Grammatik • DaZ Material • DaZ Übungen • Daz Unterricht • daz unterricht gestalten • DaZ Unterricht Ideen • daz unterrichtsmaterialien • daz verlag an der ruhr • daz wortschatz • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch als Zweitsprache Arbeitsblätter • deutsch als zweitsprache material • Differenzierung DaZ-Unterricht • Jugendliche • Kommunikation DaZ-Unterricht • Kopiervorlagen • Lehrer • material sprachförderung • Methoden DaZ-Unterricht • Partnerarbeit DaZ-Unterricht • Redemittel DaZ-Unterricht • Satzbau DaZ-Unterricht • Schule • Schüler • schülerzentriertes Lernen DaZ-Unterricht • selbstständiges Lernen DaZ-Unterricht • Sprachförderklassen • Sprachförderung • Textverständnis DaZ-Unterricht • Übungsmaterial • Unterricht • Unterrichtsmaterial
• ISBN-10: 3-8346-4341-6 / 3834643416
• ISBN-13: 978-3-8346-4341-4 / 9783834643414
• Zustand: Neuware