Internationales Jahrbuch Erwachsenenbildung 2019 (eBook)
134 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6000-2 (ISBN)
Michael Schemmann: Adult Basic Education Research. An Introduction to the Topic I Thematischer Schwerpunkt/Key Subject Anke Grotlüschen, Klaus Buddeberg, Gregor Dutz, Lisanne Heilmann, Christopher Stammer: Practices and Competencies - Evidence from an Adult Literacy Survey in Germany Uwe Gartenschlaeger, Ounpheng Khammang: The Process of Adopting a Lifelong Learning Decree in Laos Dennis Klinkhammer, Michael Schemmann: Effects of Work-Oriented Basic Education: Addressing Employee's Competencies Across Sectors Julia Koller, Carolin Radtke: Professionalisation of Teachers in Work-Oriented Basic Education: Process Orientation as Special Competence Requirement of Teachers Irit Bar-Kochva, Réka Vágvölgyi, Alexander Bulaji¿: The Abilities and Deficits in Reading and Writing of Low Literate Adults II Vermischtes/Miscellaneous Annabel Jenner: Potenziale und methodische Herausforderungen längsschnittlicher Programmanalysen. Ein Diskussionsbeitrag anlässlich des 100-jährigen Jubiläums der Volkshochschulen III Rezensionen/Reviews Jasmina Feistl: Rezension: Weiterbildungsbeteiligung aus sozialraumorientierter Perspektive Tim Vetter: Rezension: Öffentliche Erwachsenenbildung in der Migrationsgesellschaft
| Erscheint lt. Verlag | 18.9.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung | Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Adult Education • Adult Education Survey • allgemeine Erwachsenenbildung • Erwachsenenbildung • Erwachsenenbildungsforschung • Geisteswissenschaften • Internationale Erwachsenenbildung • Sozialwissenschaft |
| ISBN-10 | 3-7639-6000-7 / 3763960007 |
| ISBN-13 | 978-3-7639-6000-2 / 9783763960002 |
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