Seeing Autism through Parents' Feedback, Sketchnotes, Technology, and Evidence-based Practices
Seiten
2019
Springer (Verlag)
978-3-030-15376-2 (ISBN)
Springer (Verlag)
978-3-030-15376-2 (ISBN)
Erscheinungsdatum | 27.06.2019 |
---|---|
Co-Autor | Lin Lin |
Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: Xue Yang |
Sprache | englisch |
Maße | 156 x 234 mm |
Gewicht | 186 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
ISBN-10 | 3-030-15376-2 / 3030153762 |
ISBN-13 | 978-3-030-15376-2 / 9783030153762 |
Zustand | Neuware |
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