Matters of Friendship and Love
Kompetenzorientierte Aufgaben zu Mediation, Writing, Speaking, Reading & Grammar (9. und 10. Klasse)
Seiten
2018
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10566-4 (ISBN)
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10566-4 (ISBN)
lt;b>We love to love: Kopiervorlagen zum schönsten aller Gefühle!
"The only way to have a friend is to be one."Was wäre die Welt ohne die wunderbaren Gefühle von Liebe und Freundschaft? Gerade für ältere Teenager ist dieser Themenkomplex brandaktuell und interessant, doch leider wird er in aktuellen Lehrwerken kaum berücksichtigt.
Diese Lücke schließt dieser Band für Ihren kompetenzorientierten Englischunterricht, der viele binnendifferenzierte Aufgabenblätter enthält. Beispielsweise bringen Ihre Schüler zu Papier, was ihnen Freundschaft bedeutet, analysieren ein Liebesgedicht, schreiben einen Liebesbrief, bewerten Anmachsprüche, nutzen das Passiv, um einen lästigen Ex-Freund zu ignorieren oder üben sich in der Kunst, Komplimente zu machen und anzunehmen.
"The only way to have a friend is to be one."Was wäre die Welt ohne die wunderbaren Gefühle von Liebe und Freundschaft? Gerade für ältere Teenager ist dieser Themenkomplex brandaktuell und interessant, doch leider wird er in aktuellen Lehrwerken kaum berücksichtigt.
Diese Lücke schließt dieser Band für Ihren kompetenzorientierten Englischunterricht, der viele binnendifferenzierte Aufgabenblätter enthält. Beispielsweise bringen Ihre Schüler zu Papier, was ihnen Freundschaft bedeutet, analysieren ein Liebesgedicht, schreiben einen Liebesbrief, bewerten Anmachsprüche, nutzen das Passiv, um einen lästigen Ex-Freund zu ignorieren oder üben sich in der Kunst, Komplimente zu machen und anzunehmen.
Erscheinungsdatum | 29.12.2018 |
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Verlagsort | Hamburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 368 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
Schlagworte | 9. und 10. Klasse • Englisch • Sekundarstufe I • Themenübergreifend |
ISBN-10 | 3-403-10566-0 / 3403105660 |
ISBN-13 | 978-3-403-10566-4 / 9783403105664 |
Zustand | Neuware |
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