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Schriftlicher Spracherwerb. Analyse und Vergleich von 3 Schulbüchern

(Autor)

Buch | Softcover
20 Seiten
2017
GRIN Verlag
978-3-668-45936-6 (ISBN)
CHF 24,90 inkl. MwSt
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 3, Universität Regensburg, Veranstaltung: Rechtschreiben lernen in der Sekundarstufe, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf den Lehrkräften und deren Unterrichtshilfen, wie sie es schaffen, den Kindern den schriftlichen Spracherwerb näherzubringen. Wie sind die gängigen Rechtschreibphänomene, die den Schülern von Beginn an Schwierigkeiten bereiten, in deren Schulbüchern dargestellt? Im Folgenden werden nun drei Schulbücher eines Verlages für aufeinanderfolgende Jahrgangsstufen analysiert. Das Hauptaugenmerk liegt hierbei vor allem auf dem Rechtschreibphänomen der Groß- und Kleinschreibung.
Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 44 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lektüren / Interpretationen Deutsch
Schlagworte Deutsch • Deutsch; Lektüre • Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik • Rechtschreibregeln • Rechtschreibung • Schulbuch • Schüler • Spracherwerb
ISBN-10 3-668-45936-3 / 3668459363
ISBN-13 978-3-668-45936-6 / 9783668459366
Zustand Neuware
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