Percorso PsicoMatematico con Conte e Canzone dei Numeri (eBook)

Itinerario didattico e valutazione delle competenze matematiche con il numero verbale

Fausto Presutti (Autor)

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2015
LXXXIII Seiten
I.S.P.E.F. (Verlag)
978-88-6624-192-8 (ISBN)

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Il libro tratta il CONTARE MEDIANTE NUMERO VERBALE mediante l’esposizione e la documentazione di esperienze psicomatematiche con Conte e Canzone dei Numeri, il cui modello teorico-metodologico è esposto nel libro “IL NUMERO VERBALE CON CONTE, FILASTROCCHE E CANZONI” ISBN 978-88-6624-170-6.In particolare il libro tratta le seguenti tematiche concettuali, percorsi formativi ed esperienze didattiche con bambini di 3-6 anni.* LA CONTA DEL GELATINO, LA CONTA “SOTTO IL PONTE DI ..…” E LA CONTA DEI CECI:A. Il percorso formativo della ContaB. La valutazione da realizzare nella ContaTabella di Valutazione delle competenze linguistico-matematicheC. Esperienza di valutazione della ContaD. L’itinerario didattico della Conta.* LA CANZONE DEI NUMERIA. Il percorso formativo della “Canzone dei Numeri”B. Le fasi di realizzazione della “ Canzone dei Numeri”C. La valutazione delle fasi della “Canzone dei NumeriLe attività e la Valutazione Psicomatematica con la “Canzone dei Numeri”:Fase 1: La Conoscenza della Canzone dei Numeri e l’ Itinerario didattico inizialeFase 2: Cantare contando con le dita delle mani, le Rappresentazioni concettuali e strategie mentaliFase 3: Disegnare quantità - numeriFase 4: Disegnare le quantità in base alla richiesta numerica verbaleFase 5: Contare verbalmente in successione numericaFase 6: Contare visivamente in successione numerica, anche con utilizzo di: Numeri in Colore, La “Canzone degli Elefanti”, Le Carte Quantità e i Cubi QuantitàFase 7: Scrivere i numeri in successione da 1 a 10, anche con utilizzo della Strada e/o della Linea dei Numeri e della Girandola delle QuantitàFase 8: Usare i numeri da 1 a 10Fase 9: Corrispondenza numero-quantitàFase 10: Corrispondenza numero-quantità con variabilità percettiva e matematica, anche con la lettura di immagini fotografiche* LA SPERIMENTAZIONE DIDATTICA CON LA “CANZONE DEI NUMERI” di 5 gruppi di bambini, mediante la descrizione di:A. Esperienza didattica del gruppo B. Valutazione didattica del gruppo C. Valutazione psicomatematica di ogni bambino del gruppo.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 28.9.2020
• Sprache: italienisch
• Themenwelt: Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
• ISBN-10: 88-6624-192-X / 886624192X
• ISBN-13: 978-88-6624-192-8 / 9788866241928