Einfache Lesegeschichten für DaZ-Kinder
Deutsch lesen lernen und in der neuen Heimat ankommen (1. bis 4. Klasse)
Seiten
2024
|
4. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07859-3 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07859-3 (ISBN)
lt;b>Willkommen in der neuen Heimat! Diese einfachen Lesegeschichten erzählen vom bunten Lebensalltag in einer Vorbereitungsklasse. Die Lesetexte sind speziell auf Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) und Flüchtlingskinder in der Grundschule abgestimmt. Zu jeder Lesegeschichte gibt es ein Arbeitsblatt zum Textverständnis und eine Seite mit Wortschatzbildern.
Ankommen durch Lesen und Verstehen
Viele Lehrer stehen heute vor der besonderen Herausforderung, DaZ-Kindern die deutsche Sprache näherzubringen. Durch das Erlernen der neuen Sprache wird die Ankunft in der neuen Heimat erleichtert und gerade das Lesen kann ein wichtiger Faktor sein.
Ein schneller Einstieg ins Lesen in deutscher Sprache
Mit diesem Band erhalten Sie 15 einfache und spannende Lesegeschichten für Grundschüler, die gerade erst Deutsch als neue Sprache lernen. Die Lesegeschichten rund um die Erlebnisse von Schülern in einer Willkommensklasse bieten eine simple, aber motivierende Möglichkeit, einen schnellen Einstieg zu ermöglichen.
Materialien für mehr Lesekompetenz
Um den Lernfortschritt zu überprüfen und die neuen Kenntnisse zu vertiefen, bietet der vorliegende Band zu jeder Lesegeschichte ein passendes Arbeitsblatt sowie bebilderte Wortschatzkarten, mit deren Hilfe die Kinder das Gelernte eigenständig lernen und wiederholen können.
Der Band enthält:
- 15 einfache und spannende Lesegeschichten
- zu jeder Lesegeschichte ein passendes Arbeitsblatt
- zu jeder Lesegeschichte bebilderte Wortschatzkarten
Ankommen durch Lesen und Verstehen
Viele Lehrer stehen heute vor der besonderen Herausforderung, DaZ-Kindern die deutsche Sprache näherzubringen. Durch das Erlernen der neuen Sprache wird die Ankunft in der neuen Heimat erleichtert und gerade das Lesen kann ein wichtiger Faktor sein.
Ein schneller Einstieg ins Lesen in deutscher Sprache
Mit diesem Band erhalten Sie 15 einfache und spannende Lesegeschichten für Grundschüler, die gerade erst Deutsch als neue Sprache lernen. Die Lesegeschichten rund um die Erlebnisse von Schülern in einer Willkommensklasse bieten eine simple, aber motivierende Möglichkeit, einen schnellen Einstieg zu ermöglichen.
Materialien für mehr Lesekompetenz
Um den Lernfortschritt zu überprüfen und die neuen Kenntnisse zu vertiefen, bietet der vorliegende Band zu jeder Lesegeschichte ein passendes Arbeitsblatt sowie bebilderte Wortschatzkarten, mit deren Hilfe die Kinder das Gelernte eigenständig lernen und wiederholen können.
Der Band enthält:
- 15 einfache und spannende Lesegeschichten
- zu jeder Lesegeschichte ein passendes Arbeitsblatt
- zu jeder Lesegeschichte bebilderte Wortschatzkarten
| Erscheinungsdatum | 02.05.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Unterricht mit Flüchtlingskindern Grundschule |
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 232 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 1. bis 4. Klasse • DaF/DaZ • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Deutschunterricht (Grundschule) • Flüchtlingskind; Unterrichtsmaterialien • Grundschule • Lesen und Textverständnis • Leseunterricht (Grundschule) |
| ISBN-10 | 3-403-07859-0 / 3403078590 |
| ISBN-13 | 978-3-403-07859-3 / 9783403078593 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Differenzierung mit Selbstkontrolle
Buch | Softcover (2023)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
CHF 29,95
Differenzierung mit Selbstkontrolle
Buch | Softcover (2023)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
CHF 33,90
viele Varianten, mehr Abwechslung, viele Einsatzmöglichkeiten
Buch (2024)
Auer Verlag
CHF 36,35
