Religionsdidaktik in Übersichten (eBook)

Ein Überblick für Studierende, Referendare und Lehrkräfte

Sönke Zankel, Niklas Günther (Autoren)

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2016 | 1. Auflage
128 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-647-70221-6 (ISBN)

Infos

Dies ist das erste Werk, das die wichtigsten religionsdidaktischen Themen sowie zentrale Unterrichtsmethoden kurz und knapp in überblicksartiger Form darstellt. Hier geht es um den schnellen Zugriff auf die Quintessenz der Religionsdidaktik - im Schwerpunkt für die Sekundarstufe I. Die einzelnen Sujets werden komprimiert veranschaulicht, eine erläuternde Grafik visualisiert die Kernaussagen. Abgerundet wird das Buch mit den rund zehn bedeutendsten Methoden des Religionsunterrichts, dabei auch einigen bisher unveröffentlichten. Ein Muss für alle Studierenden und Referendarinnen und Referendare mit dem Fach Religion! Auch bereits in der Praxis tätige Religionslehrerinnen und -lehrer erhalten mit diesem Band ein zeitsparendes Überblickswerk, das sie in ihrer täglichen Unterrichtsvorbereitung unterstützt.

Dr. Sönke Zankel ist Lehrer am Gymnasium in Uetersen. Er ist in der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften tätig und Autor fachwissenschaftlicher, pädagogischer und fachdidaktischer Beiträge.

Inhalt

Title Page 2
Copyright 3
Table of Contents 4
Warum Religionsdidaktik in Übersichten? 6
1 Religionsunterricht vorbereiten 8
a. Fünf Grundsätze für die Lehrkraft im Fach Religion 8
b. Unterrichtsvorbereitung konkret 12
c. Elementarisierung als Vorbereitungsmodell 15
2 Rahmenbedingungen 17
a. Schülerinnen und Schüler: gesellschaftliche Veränderungen – religiöse Sozialisation 17
b. Schülerinnen und Schüler: entwicklungspsychologische Ansätze 20
c. Religionslehrkräfte: eigene Religiosität im Blick – professionelle Kompetenzen 25
d. Religionsunterricht: klassische Konzeptionen – aktuelle Diskurse 29
e. Religionsunterricht: rechtliche Grundlagen 33
3 Fachdidaktisches Praxiswissen 36
a. Motivation von Schüler/innen und Lehrkräften 36
b. Kompetenzorientierter Religionsunterricht 39
c. Heterogenität im Religionsunterricht 42
d. Medien im Religionsunterricht 46
e. Theologische Gespräche führen 49
f. Leistungen bewerten 53
g. Außerschulische Lernorte 56
h. Religionsunterricht in der Oberstufe 60
i. Perspektiven erweitern: Religionsunterricht, Schulkultur und Gesellschaft 64
4 Handlungsfeld Religionsunterricht 67
a. Biblische Texte verstehen und deuten 67
b. Ethische Entscheidungssituationen wahrnehmen und begründet handeln 73
c. Religionen in der Gesellschaft: respektvolle Kommunikation – begründete Auseinandersetzung 77
d. Kirche in Geschichte und Gegenwart: historische Erzählungen kennen und hinterfragen 81
e. Den Menschen im Blick: Grundfragen des Lebens 84
5 Methoden im Religionsunterricht 87
a. Wortbilder 87
b. Innere Stimmen 90
c. Interviewmethode 94
d. Standbilder 97
e. Bibeltexte gestalten 100
f. Dialog mit der Bibel 103
g. Västerås-Methode 106
h. Erzählen im Religionsunterricht 109
i. Projekte und Projektarbeit im Religionsunterricht 112
j. Concept Maps 116
6 Guter Religionsunterricht 119
Nachwort 122
Literatur 123
Body 6

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 7.11.2016
• Illustrationen: Jana Prochnow
• Zusatzinfo: mit 35 Abbildungen
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: Didaktik • Religion • Religionsdidaktik • Religionsunterricht • Schule
• ISBN-10: 3-647-70221-8 / 3647702218
• ISBN-13: 978-3-647-70221-6 / 9783647702216