Blick ins Buch

Das umkämpfte Netz

Macht- und medienbildungstheoretische Analysen zum Digitalen

Ralf Biermann, Dan Verständig (Herausgeber)

Buch | Softcover

VI, 165 Seiten

2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-15010-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

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Einfluss und Macht im Internet
Internet Studies im Diskurs der Medienbildung
Aktuelle Forschungslinien und neue Schwerpunkte

Das Buch vereint ausgewählte interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Entwicklungen im und über das Internet. Im Kontext der Begriffe Internet, Bildung und Gesellschaft wird untersucht, wie Personen und Gruppen versuchen, weitgehenden Einfluss auf die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft zu nehmen. Themen wie Grundrechte im Netz, Identitätsbildung und Partizipations- und Bildungsmöglichkeiten werden aufgegriffen, um auf aktuelle Dynamiken und deren Implikationen für die Theoriebildung im Feld der Medienbildung hinzuweisen.

Dr. Ralf Biermann und Dan Verständig sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut I Bildung, Beruf und Medien an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

Code, Design, Subjekt: Kritischer Designdiskurs und Critical Software Studies in bildungstheoretischer Perspektive
'Quantified Self' aus bildungstheoretischer Perspektive
Paradigmenwechsel der Grundrechte im digitalen Raum
Perfektion, Illusion, Kompensation: Machttechnologien des Internets
Kommunikative Praktiken, Partizipationsformen und Empowerment im Netz
Bildung als projektive Einstellung im umkämpften Raum.

Erscheinungsdatum	31.01.2017
Reihe/Serie	Medienbildung und Gesellschaft ; 35
Zusatzinfo	2 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	247 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Medienpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung
Schlagworte	Bildungstheorie • digitale Gesellschaft • Digitalisierung • Education • Erziehungswissenschaft • Internet • Internet Studies • Machttheorie • Medienbildung • Medienpädagogik • Medienpädagogik • Social research and statistics • Sociology of Education • Technology and Digital Education
ISBN-10	3-658-15010-6 / 3658150106
ISBN-13	978-3-658-15010-5 / 9783658150105
Zustand	Neuware