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Visuelle Wahrnehmung und Grafomotorik

Praktische Materialien zur Diagnose und Förderung im Anfangsunterricht (1. Klasse)

(Autor)

Buch
194 Seiten
2024 | 5. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23660-3 (ISBN)
CHF 29,90 inkl. MwSt
lt;b>Wahrnehmung und Grafomotorik sicher diagnostizieren und systematisch fördern!

Für einen erfolgreichen Schulstart sind bei Kindern zwei Kompetenzen sehr wichtig: die visuellen Integrationsleistungen und die grafomotorische Grundkompetenz. Häufig werden in der vorschulischen Erziehung so basale Fähigkeiten wie Stifthaltung oder Bewegungsführung nicht ausreichend beachtet. Damit Sie die Fähigkeiten der Kinder zum Schulanfang abklären können, ist der Ausgangspunkt dieses Bandes die Frage: "Was kann das Kind?" Mit einem diagnostischen Verfahren zur visuellen und grafomotorischen Kompetenz erfassen Sie mit geringem Zeitaufwand die Voraussetzungen der Kinder. Der Schwerpunkt des Bandes liegt in der Förderung der beiden Kompetenzen.

Anhand der Beispielbilder zur Schulung der visuellen Integration können Sie einfach und schnell kleine Übungen in den Unterricht integrieren. Desweiteren gibt es 112 Arbeitsbögen, die anhand von motivierenden Spielhandlungen gestaltet sind. Mit diesen Kopiervorlagen fördern Sie systematisch alle wesentlichen Aspekte grafomotorischer Kompetenzen auf unterschiedlichen Niveaustufen.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Bergedorfer® Unterrichtsideen
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 581 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Schlagworte 1. Klasse • Basiskompetenzen • Diagnostik &amp • Diagnostik &amp • Erstunterricht / Anfangsunterricht • Förderung • Grafomotorik; Unterrichtsmaterialien • Grundschule • Themenübergreifend • Visuelle Wahrnehmung; Unterrichtsmaterialien
ISBN-10 3-403-23660-9 / 3403236609
ISBN-13 978-3-403-23660-3 / 9783403236603
Zustand Neuware
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