Religionsunterricht erfahrungsorientiert gestalten
Praktische Unterrichtsbausteine für die Förderschule (5. bis 9. Klasse)
Seiten
| Ausstattung: CD-ROM (Software)
2022
|
2. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23506-4 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23506-4 (ISBN)
lt;b>Christliche Glaubensaussagen für alle Schüler ganzheitlich erfahrbar machen!
Einen schülernahen und motivierenden Religionsunterricht an Förderschulen zu gestalten ist eine große Herausforderung: Die extreme Heterogenität der Schüler muss angemessen berücksichtigt werden - sowohl im Bezug auf den kognitiven Leistungsstand als auch auf die unterschiedlichen religiösen Vorerfahrungen der Schüler.
Dieser Band bietet Ihnen daher sowohl theoretische Grundlagen als auch praxiserprobte Materialien, um einen erfahrungsorientierten und ganzheitlichen Unterricht zu gestalten. So können Sie Ihren Schülern grundlegende spirituelle Erfahrungen ermöglichen und sie an die gelebte christliche Tradition heranführen. Die Praxisbausteine zu den Themen "Schuljahresanfang", "Advents- und Weihnachtszeit",
"Fasten- und Osterzeit" sowie "Schuljahresende" ermöglichen Ihnen
einen altersgerechten und abwechslungsreichen Religionsunterricht das ganze Jahr hindurch. Die Arbeitsmaterialien werden dabei überwiegend in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie den unterschiedlichen Leistungsständen Ihrer Schüler optimal begegnen können.
Einen schülernahen und motivierenden Religionsunterricht an Förderschulen zu gestalten ist eine große Herausforderung: Die extreme Heterogenität der Schüler muss angemessen berücksichtigt werden - sowohl im Bezug auf den kognitiven Leistungsstand als auch auf die unterschiedlichen religiösen Vorerfahrungen der Schüler.
Dieser Band bietet Ihnen daher sowohl theoretische Grundlagen als auch praxiserprobte Materialien, um einen erfahrungsorientierten und ganzheitlichen Unterricht zu gestalten. So können Sie Ihren Schülern grundlegende spirituelle Erfahrungen ermöglichen und sie an die gelebte christliche Tradition heranführen. Die Praxisbausteine zu den Themen "Schuljahresanfang", "Advents- und Weihnachtszeit",
"Fasten- und Osterzeit" sowie "Schuljahresende" ermöglichen Ihnen
einen altersgerechten und abwechslungsreichen Religionsunterricht das ganze Jahr hindurch. Die Arbeitsmaterialien werden dabei überwiegend in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie den unterschiedlichen Leistungsständen Ihrer Schüler optimal begegnen können.
| Erscheinungsdatum | 31.12.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bergedorfer® Unterrichtsideen | Sonderpädagogische Förderung |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 408 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 5. bis 9. Klasse • Religion evangelisch • Religionsunterricht (Sonderschule) • Sopäd |
| ISBN-10 | 3-403-23506-8 / 3403235068 |
| ISBN-13 | 978-3-403-23506-4 / 9783403235064 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Differenzierung mit Selbstkontrolle
Buch | Softcover (2023)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
CHF 29,95
viele Varianten, mehr Abwechslung, viele Einsatzmöglichkeiten
Buch (2024)
Auer Verlag
CHF 36,35
Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte …
Buch | Hardcover (2022)
Kallmeyer (Verlag)
CHF 55,90
