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Educational Technologies in Medical and Health Sciences Education (eBook)

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2015 | 1st ed. 2016
XXI, 265 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-319-08275-2 (ISBN)

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Educational Technologies in Medical and Health Sciences Education -
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This evidence-packed guide explores the growing importance of new technologies and situated learning in the vanguard of medical and health sciences education, backed by real-world clinical applications. Its dual emphasis on problem-based learning (PBL) and applied learning is reflected in the range of author perspectives, from understanding how technologies engage learners to implications for program design. Innovations covered range from wider and more targeted use of mobile devices and electronic medical records to video cases and virtual patients, in clinical contexts from family practice to specialized surgery. At the same time, chapters detail both the necessary hardware for putting these systems into place and the software needed to make them accessible to learners.

 

Among the featured topics:

 

  • Technology and group processes in PBL: An ethnographic study.
  • What is real?  Using problem-based learning in virtual worlds.
  • Are Wikipedia articles reliable learning resources in PBL curricula?
  • Utilizing mobile electronic health records in clinical education.
  • Measuring emotions in medicine: methodological and technological advances within authentic medical learning environments.
  • The deteriorating patient smartphone app: towards serious game design.

 

Medical/health sciences educators and researchers in educational technology will look to Educational Technologies in Medical and Health Sciences Education to pinpoint current and future trends in an ever-important field.

 

 

Erscheint lt. Verlag 20.10.2015
Reihe/Serie Advances in Medical Education
Advances in Medical Education
Zusatzinfo XXI, 265 p. 35 illus., 24 illus. in color.
Verlagsort Cham
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Digital Patient Cases • Educational Technologies • Healthcare Practitioner Education • Innovative Educational Technologies • Interactive Whiteboards • Learning and Instruction • Technology in Medical Education
ISBN-10 3-319-08275-2 / 3319082752
ISBN-13 978-3-319-08275-2 / 9783319082752
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