Deutsch kooperativ Klasse 9
Kernthemen des Lehrplans mit kooperativen Lernmethoden erfolgreich umsetzen
Seiten
2015
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07621-6 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07621-6 (ISBN)
lt;b>Fundierte Praxismaterialien - Methodenstreckbriefe - Lehrerhinweise - fachdidaktische Anmerkungen
Vom Gruppenturnier bis zur Szenischen Interpretation - die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach.
Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Deutsch der 9. Klasse, die sich optimal für Kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an.
Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaffen Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt.
Die Methoden:
- Ausstellung
- Gruppenturnier
- Partner-Multi-Interview
- Schreibgespräch
- Szenische Interpretation
Der Band enthält:
- Lehrerhinweise zu jedem Thema
- über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
-
- 5 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen
- Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Vom Gruppenturnier bis zur Szenischen Interpretation - die Vorteile des Einsatzes kooperativer Lernmethoden liegen auf der Hand: Inhalte werden leichter und nachhaltiger erarbeitet, die Motivation der Schüler steigt und Teamarbeit, Kommunikation sowie Interaktion werden gefördert. Doch die Umsetzung im Schulalltag ist nicht immer so einfach.
Der vorliegende Band bietet Ihnen fachlich fundierte Praxismaterialien zu Kernthemen des Lehrplans im Fach Deutsch der 9. Klasse, die sich optimal für Kooperatives Lernen eignen. Jedes Thema wird mit einer oder mehreren kooperativen Lernformen verknüpft und durch Lehrerhinweise eingeführt, die die Methoden kurz vorstellen sowie fachdidaktische Anmerkungen, Hinweise zur Durchführung und zur Gruppeneinteilung geben. Die passenden Materialien schließen sich in Form von Kopiervorlagen direkt an.
Abgerundet wird der Band durch Methodensteckbriefe, die die kooperativen Lernmethoden nochmals übersichtlich auf einer Seite vorstellen. Mit diesen Materialien schaffen Sie erfolgreich eine kooperative Lernkultur, die zum Lernerfolg Ihrer Schüler, gerade auch in heterogenen Klassen, beiträgt.
Die Methoden:
- Ausstellung
- Gruppenturnier
- Partner-Multi-Interview
- Schreibgespräch
- Szenische Interpretation
Der Band enthält:
- Lehrerhinweise zu jedem Thema
- über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen
-
- 5 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen
- Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
| Erscheint lt. Verlag | 21.7.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Kooperatives Lernen Sekundarstufe |
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 298 mm |
| Gewicht | 330 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 9. Klasse • Deutsch • Deutschunterricht (Sekundarstufe I) • Lernmethoden • Lernmethoden vermitteln • Sekundarstufe I |
| ISBN-10 | 3-403-07621-0 / 3403076210 |
| ISBN-13 | 978-3-403-07621-6 / 9783403076216 |
| Zustand | Neuware |
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