Mündliche und praktische Leistungen bewerten
Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung für Sekundarstufe I+II (5. bis 13. Klasse)
Seiten
| Ausstattung: Online Resource
2024
|
3. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07462-5 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07462-5 (ISBN)
lt;b>Leistungsorientiert bewerten: Tipps und Vorgehensweisen für Lehrer der Sekundarstufen I oder II
Hilfe bei der Leistungsbewertung
Die Leistungsbewertung ist ganz klar eine der pädagogischen Aufgaben des Lehrers. Doch sie ist auch eine schwierige Aufgabe. Klassenarbeiten und Tests sind nicht sonderlich problematisch, anders sieht es schon mit mündlichen und praktischen Leistungen aus. Wie benotet man sie souverän, aber fair?
Nachvollziehbare Bewertungskriterien
Der vorliegende Band unterstützt Sie dabei, transparente und vor allem nachvollziehbare Bewertungskriterien zu entwickeln und anzuwenden. Dabei werden die Schüler miteinbezogen, so dass es Ihnen gelingt, sie auch durch die gerechte Leistungsbewertung in ihrer Lernentwicklung zu begleiten.
Praxiserprobte Vorlagen und Anleitungen
Das Team des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg stattet Sie mit Korrekturhilfen, Anleitungen und Vorlagen zur Leistungsbeurteilung und Notenfindung aus. Alle Vorlagen halten Sie zudem auch in editierbarer Form auf CD-ROM.
Der Band enthält:
- wichtige Hintergrundinformationen zum Thema
- Anregungen und konkrete Hilfestellung für die Unterrichtspraxis
- zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM
Hilfe bei der Leistungsbewertung
Die Leistungsbewertung ist ganz klar eine der pädagogischen Aufgaben des Lehrers. Doch sie ist auch eine schwierige Aufgabe. Klassenarbeiten und Tests sind nicht sonderlich problematisch, anders sieht es schon mit mündlichen und praktischen Leistungen aus. Wie benotet man sie souverän, aber fair?
Nachvollziehbare Bewertungskriterien
Der vorliegende Band unterstützt Sie dabei, transparente und vor allem nachvollziehbare Bewertungskriterien zu entwickeln und anzuwenden. Dabei werden die Schüler miteinbezogen, so dass es Ihnen gelingt, sie auch durch die gerechte Leistungsbewertung in ihrer Lernentwicklung zu begleiten.
Praxiserprobte Vorlagen und Anleitungen
Das Team des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg stattet Sie mit Korrekturhilfen, Anleitungen und Vorlagen zur Leistungsbeurteilung und Notenfindung aus. Alle Vorlagen halten Sie zudem auch in editierbarer Form auf CD-ROM.
Der Band enthält:
- wichtige Hintergrundinformationen zum Thema
- Anregungen und konkrete Hilfestellung für die Unterrichtspraxis
- zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM
| Erscheint lt. Verlag | 25.4.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Querenburg-Praxisbücher |
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 208 x 296 mm |
| Gewicht | 325 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 5. bis 13. Klasse • Leistung feststellen, messen & bewerten • Leistung messen und beurteilen • Leistungsbewertung • Ratgeber • Schulleistung • Sekundarstufe I |
| ISBN-10 | 3-403-07462-5 / 3403074625 |
| ISBN-13 | 978-3-403-07462-5 / 9783403074625 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Buch | Hardcover (2012)
Westermann Schulbuchverlag
CHF 44,90
Schulbuch Klassen 7/8 (G9)
Buch | Hardcover (2015)
Klett (Verlag)
CHF 29,90
Buch | Softcover (2004)
Cornelsen Verlag
CHF 23,90
