Mathe an Stationen 3 Inklusion

Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler (3. Klasse)

Elena Iaccarino-Lutkat, Patrycja Frenz (Autoren)

Buch | Softcover

48 Seiten

2022 | 2. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-07364-2 (ISBN)

Infos

lt;b>Fordern und fördern: Ergänzende Übungsaufgaben zu den Kernthemen der Mathematik in der 3. Klasse

Inklusion im Mathematikunterricht in Klasse 3

Sie als Lehrkraft sind heute vermehrt mit heterogenen Klassen konfrontiert. Deshalb stellt sich immer wieder die Frage nach der sinnvollen Inklusion lernschwacher Schüler. Dieser Band mit Materialien zum Lernen an Stationen in Mathematik leistet Ihnen wertvolle Hilfestellung.

Alle relevanten Themen

Wichtige Themen des 3. Schuljahrs werden durch die vielseitigen Arbeitsmaterialien für das Fach Mathematik in der Grundschule abgedeckt, so zum Beispiel Längen, Römische Zahlen sowie Addition und Subtraktion. Im Stationentraining werden die Kinder an das selbstständige Lernen herangeführt und können in ihrem individuellen Tempo arbeiten.

Arbeiten am gleichen Thema

Das vorliegende Stationentraining ermöglicht es, dass sich die gesamte Klasse mit einem Thema beschäftigt, die lernschwachen Schüler eingeschlossen. Die Stationenläufe dieses Bandes sind exakt auf die des Ursprungsbandes Mathe an Stationen 3 abgestimmt.

Die Themen:

- Längen
- Römische Zahlen
- Achsensymmetrie
- Addition
- Subtraktion

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 12.5.2022
• Reihe/Serie: Stationentraining Grundschule Mathe
• Verlagsort: Augsburg
• Sprache: deutsch
• Maße: 209 x 296 mm
• Gewicht: 168 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung
• Schlagworte: 3. Klasse • Grundschule • Inklusion (Pädagogik) • Mathematik • Mathematikunterricht (Grundschule) • Themenübergreifend
• ISBN-10: 3-403-07364-5 / 3403073645
• ISBN-13: 978-3-403-07364-2 / 9783403073642
• Zustand: Neuware