Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht
10 Methoden aus der Praxis für die Praxis
Seiten
2014
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
978-3-14-018221-8 (ISBN)
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
978-3-14-018221-8 (ISBN)
lt;p>Kooperatives Lernen in den Gesellschaftswissenschaften
- hat eine durchgehende Grundstruktur. Das erleichtert Planung und Durchführung.
- entlastet Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht: Die Lehrerin/der Lehrer moderiert, die Schülerinnen und Schüler arbeiten.
- individualisiert Unterricht und ermöglicht Differenzierung.
- fördert die sozialen, kommunikativen und kooperativen Kompetenzen.
- führt zu hoher Schüleraktivierung.
- sorgt für eine Steigerung des Lernertrages.
- baut systematisch die Schlüsselqualifikation "Teamfähigkeit" auf.
Diese Angebote bietet Ihnen das Buch:
- Sie finden 10 kooperative Methoden, die auf die fachspezifischen Bedürfnisse des Lernbereiches Gesellschaftswissenschaften abgestimmt sind.
- Sie finden zu jeder Kooperationsmethode thematisch vernetzte Anwendungsbeispiele aus den Fächern Sozialkunde/Politik, Erdkunde und Geschichte.
- Sie finden zu jeder Kooperationsmethode fertig ausgearbeitete und erprobte Arbeitsblätter für Ihren Unterricht.
- Sie finden darüber hinaus zu jeder Methode eine Praxisdokumentation und eine übersichtlich strukturierte Methodenbeschreibung.
Erscheint lt. Verlag | 17.7.2014 |
---|---|
Reihe/Serie | Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht |
Zusatzinfo | vierfarb., zahlr. Abb., DIN A4 |
Verlagsort | Braunschweig |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 350 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Schlagworte | Gemeinschaftskunde • Geschichte • Kooperative Pädagogik • Lehrermaterial Schöningh • Politik • Politische Bildung • Sozialkunde • Sozialkundeunterricht (Sekundarstufe I) |
ISBN-10 | 3-14-018221-X / 314018221X |
ISBN-13 | 978-3-14-018221-8 / 9783140182218 |
Zustand | Neuware |
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