Open World 3
Student's Book, Units 12-16
Seiten
2013
Klett und Balmer (Verlag)
978-3-264-83912-8 (ISBN)
Klett und Balmer (Verlag)
978-3-264-83912-8 (ISBN)
Für den Schultyp mit Grundansprüchen
Das Student’s Book ist mehrwegfähig. Es bildet den Ausgangspunkt jeder Unit und führt die Lernenden durch das Lehrwerk. In jeder Unit wird ein relevantes Thema behandelt, das auf die Erlebniswelt der Jugendlichen Bezug nimmt und dem Schweizer Lehrplan entspricht.
In der dritten Oberstufe durchlaufen die Lernenden des Schultyps mit Grundansprüchen die Units 12 bis 16, und erfüllen so die Mindestanforderungen des Lehrplans. Um die Stufendurchlässigkeit zu garantieren, unterscheiden sich die Units im Student’s Book+ und Student’s Book thematisch nicht.
Es ist entscheidend, dass keine Unit ausgelassen wird, da die Units auf einander aufbauen. In einer Übersichtstabelle im Teacher’s Book finden Sie Hinweise, welche Übungen weggelassen werden können, ohne damit die Erreichung der Lernziele zu beinträchtigen.
Aufbau der Units:
- Zu Beginn jeder Unit werden den Schülerinnen und Schülern die Lernziele der Unit aufgezeigt. Mit einem Mindmap werden die Vorkenntnisse aktiviert.
- Die erste Doppelseite bietet eine inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Unit-Thema.
- Mit handlungsorientierten Aufgabenstellungen, Tasks und kommunikativen Aufträgen, aber auch Lese- und Hörtexten wird das Thema der Unit auf der zweiten Doppelseite vertieft.
Das Student’s Book ist mehrwegfähig. Es bildet den Ausgangspunkt jeder Unit und führt die Lernenden durch das Lehrwerk. In jeder Unit wird ein relevantes Thema behandelt, das auf die Erlebniswelt der Jugendlichen Bezug nimmt und dem Schweizer Lehrplan entspricht.
In der dritten Oberstufe durchlaufen die Lernenden des Schultyps mit Grundansprüchen die Units 12 bis 16, und erfüllen so die Mindestanforderungen des Lehrplans. Um die Stufendurchlässigkeit zu garantieren, unterscheiden sich die Units im Student’s Book+ und Student’s Book thematisch nicht.
Es ist entscheidend, dass keine Unit ausgelassen wird, da die Units auf einander aufbauen. In einer Übersichtstabelle im Teacher’s Book finden Sie Hinweise, welche Übungen weggelassen werden können, ohne damit die Erreichung der Lernziele zu beinträchtigen.
Aufbau der Units:
- Zu Beginn jeder Unit werden den Schülerinnen und Schülern die Lernziele der Unit aufgezeigt. Mit einem Mindmap werden die Vorkenntnisse aktiviert.
- Die erste Doppelseite bietet eine inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Unit-Thema.
- Mit handlungsorientierten Aufgabenstellungen, Tasks und kommunikativen Aufträgen, aber auch Lese- und Hörtexten wird das Thema der Unit auf der zweiten Doppelseite vertieft.
| Reihe/Serie | Open World 3 | 1.1 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 205 x 270 mm |
| Gewicht | 356 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
| Schlagworte | CLIL • Englischunterricht • Sekundarstufe I • task-based • Themenorientiert |
| ISBN-10 | 3-264-83912-1 / 3264839121 |
| ISBN-13 | 978-3-264-83912-8 / 9783264839128 |
| Zustand | Neuware |
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