Present: Progressive & Simple. Englisch 5. Klasse, A5-Heft
Hauschka Verlag
978-3-88100-301-8 (ISBN)
Lese- und Medienproben
In dieser Hauschka-Lernhilfe lernen die Kinder die beiden Gegenwartsformen Simple Present und Present Progressive zu unterscheiden. Jedem Übungsabschnitt folgt ein Zwischentest, am Ende des Heftes ein Abschlusstest, in denen das Gelernte nochmals überprüft wird.
Das Trainingsbuch ist übersichtlich gegliedert, farbig illustriert und die Aufgaben werden genau erklärt, sodass auch schwache Schüler alleine und mit Freude arbeiten können. Die Lösungen befinden sich im herausnehmbaren Lösungsteil. Am Ende der Lernhilfe befindet sich eine englisch-deutsche Wörterliste, in der unbekannte Wörter nachgesehen werden können. Damit ist diese Lernhilfe lehrbuchunabhängig.
Von Lernschritt zu Lernschritt gelangen die Schüler:innen zu mehr Erfolg. In diesem Heft werden die Gegenwartsformen Present Progressive und Simple Present eingeübt. Zunächst werden die beiden Zeiten gegenübergestellt und unterschieden. Danach werden die Zeiten einzeln geübt. Dabei wird auf viele Besonderheiten eingegangen, die Schüler:innen häufig Schwierigkeiten bereiten. Ein Abschlusstest ermöglicht nochmals eine Kontrolle des Gelernten. Das Heft ist lehrbuchunabhängig und eignet sich daher gut, um das in der Schule Gelernte zu wiederholen und aufzufrischen. Eine englisch-deutsche Wörterliste erleichtert dabei die Arbeit.Sprachen: Englisch, Deutsch
Ludwig Waas, geb. am 23.07.1940 in München, hat während seiner Zeit als Lehrer, Konrektor und Seminarrektor viele fachdidaktische und schulpraktische Werke für das Fach Englisch veröffentlicht. Neben seiner Tätigkeit in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern als Ausbildungslehrer und Leiter eines Studienseminars für das Fach Englisch wirkte er bei Fernsehsendungen mit und hielt zahlreiche Vorträge an der Akademie für Lehrerbildung. In den Jahren 1994, 1997 und 2007 folgte er Einladungen an die Pädagogische Universität Archangelsk (Russland), wo besonders seine Seminare und Vorlesungen zum ganzheitlichen Lernen im Fremdsprachenunterricht (Suggestopädie), zum Leistungsmonitoring und dem Fremdsprachenfrühbeginn auf reges Interesse stießen. Derzeit beschäftigt er sich vorwiegend mit dem Übergang zu autonomem Lernen im Zusammenhang mit programmiertem Unterricht und dem Üben an Lerntheken.
1;Inhaltsverzeichnis;2
2;Liebe Eltern!;3
3;1. Wir unterscheiden: Progressive Form und Simple Present;4
4;2. Die Progressive Form;7
4.1;Zwischentest A;20
5;3. Das Simple Present;21
5.1;Zwischentest B;32
5.2;Zwischentest C;50
5.3;Zwischentest D;55
5.4;Zwischentest E;60
5.5;Zwischentest F;68
6;Abschlusstest;69
7;Wörterliste für dieses Lernprogramm;70
8;Stichwortverzeichnis;73
9;Lösungen;33
Liebe Eltern! (S. 3)
In diesem Übungsprogramm lernt Ihr Kind die beiden Gegenwartsformen des Englischen kennen und unterscheiden: Simple Present und Present Progressive. Das Programm ist so aufgebaut, dass Ihr Kind allein damit arbeiten kann. Die Aufgaben werden genau erklärt, sodass sich auch schwache Schüler auskennen. Zu allen Aufgaben finden Sie die Lösungen im herausnehmbaren Lösungsteil in der Mitte des Heftes.
Wie ist das Programm aufgebaut?
Der Stoff des Übungsbuches sollte auf 6 Tage verteilt werden. Nach jedem Übungsabschnitt finden Sie Zwischentests zum vorhergehenden Übungsteil; damit können Sie prüfen, ob Ihr Kind an dem Tag erfolgreich gelernt hat. Die Lösungen dazu finden Sie auf den letzten drei Seiten des Lösungsteils. Den Abschlusstest finden Sie nach Zwischentest F, die Lösungen dazu auf der letzten Seite des Lösungsteils.
Dieses Lernprogramm verwendet den Wortschatz, der in der Regel in der Mitte des 1. Englischjahres (5. Klasse) bekannt ist. Außerdem ist hinten eine englischdeutsche Wörterliste angefügt, wo unbekannte Wörter nachgesehen werden können. Damit ist dieses Übungsprogramm lehrbuchunabhängig.
Was ist beim Gebrauch des Programms unbedingt zu beachten?
1. Lösungen zu allen Aufgaben und den Tests stehen im herausnehmbaren Lösungsteil nach Zwischentest B.
2. Die Antworten werden ins Programm geschrieben. Man kann sie aber auch auf ein Blatt schreiben, wenn das Programm öfter verwendet werden soll; z. B. von Geschwistern, zur späteren Wiederholung oder bei klassenweisem Einsatz.
3. Die eigenen Antworten muss Ihr Kind nach jedem Lernschritt genau mit den Lösungen im Lösungsteil vergleichen.
4. Unbekannte Wörter findet man in der Wörterliste am Schluss dieses Buches.
5. Pro Tag nicht mehr als einen Übungsteil und den dazugehörigen Zwischentest bearbeiten. Eine Pause von mindestens 5-10 Minuten einlegen!
Viel Erfolg bei der Arbeit mit diesem Programm!
| Erscheint lt. Verlag | 7.3.2022 |
|---|---|
| Illustrationen | Martina Knapp, Rainer Thiele |
| Verlagsort | Puchheim |
| Sprache | englisch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 115 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I | |
| Schlagworte | 301 • 5. Klasse • 5. Schuljahr • 978-3-88100-301-8 • 978388100-301-8 • 978388100301-8 • 9783881003018 • AHS • Allgemeinbildende Höhere Schule • Arbeitsheft • Englisch • Englisch; Übungen • Englisch; Übungen (Sekundarstufe I) • Freiarbeit • Gegenwartsformen • Hauschka • Hauschka 301 • Hauschka Englisch • Hauschka English • Hauschka Verlag 301 • Hauschka Verlag Englisch • Hauschka Verlag English • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • herausnehmbarer Lösungsteil • Lehrmittel • Lernen • Lernen & Nachschlagen • Lernhilfen • Lernmaterialien • mit Lösungen • mit Zwischen-/Abschluss-Test • Nachschlagen • Present Progressive • Present Progressive & Simple • Present Simple • Schulbücher • Schulbücher & Lernhilfen • Schule • Schule & Lernen • Schule, Unterricht & Lernhilfen • Sekundarstufe 1 • Selbstlernheft • Übungsheft • Unterricht • Unterstufe • Workbook • Zeitformen |
| ISBN-10 | 3-88100-301-0 / 3881003010 |
| ISBN-13 | 978-3-88100-301-8 / 9783881003018 |
| Zustand | Neuware |
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