Mathe, 1 CD-ROM
Das Mathe-Abenteuer. Multiplikation, Division, Bruchrechnen, Textaufgaben. Für Windows 3.1/95/98 oder MacOS ab System 7.1
2000
TLC The Learning Company (Hersteller)
978-3-89627-171-6 (ISBN)
TLC The Learning Company (Hersteller)
978-3-89627-171-6 (ISBN)
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An einem kleinen Ort im Himalaya geht etwas Seltsames vor - an heiligen Orten verschwinden uralte Schätze. Wer hat sie genommen und wo werden sie versteckt? Löse das Rätsel zusammen mit der schlauen Bande und versuche die Diebe zu finden! Doch sein schnell, denn die Spuren verwischen sich und werden immer undeutlicher ...
Fächerübergreifende Lernabenteuer machen das Lernen zu einem Vergnügen: Die Problemlösung ist mit einer spannenden Handlung verbunden; Viele Geheimnisse wecken die Neugierde und die Begeisterung der Kinder; Sie sprechen gleichzeitig ihre mathematischen, sprachlichen, geographischen, sachkundlichen und logischen Fähigkeiten an.
Systemvoraussetzungen: PC 486/66 MHz, Windows 3.1/95/NT, 16 MB RAM, 12 MB freier Festplattenspeicher, 4fach CD-ROM-Laufwerk, Windows-kompatible Soundkarte, SVGA-Grafikkarte mit 256 Farben.
Fächerübergreifende Lernabenteuer machen das Lernen zu einem Vergnügen: Die Problemlösung ist mit einer spannenden Handlung verbunden; Viele Geheimnisse wecken die Neugierde und die Begeisterung der Kinder; Sie sprechen gleichzeitig ihre mathematischen, sprachlichen, geographischen, sachkundlichen und logischen Fähigkeiten an.
Systemvoraussetzungen: PC 486/66 MHz, Windows 3.1/95/NT, 16 MB RAM, 12 MB freier Festplattenspeicher, 4fach CD-ROM-Laufwerk, Windows-kompatible Soundkarte, SVGA-Grafikkarte mit 256 Farben.
| Reihe/Serie | Die schlaue Bande, CD-ROMs | The Learning Company |
|---|---|
| Zusatzinfo | Beil.: Booklet. |
| Gewicht | 246 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
| Schulbuch / Wörterbuch ► Software / Lernsoftware | |
| Schlagworte | Lernspiele • Mathematik; Lernspiele |
| ISBN-10 | 3-89627-171-7 / 3896271717 |
| ISBN-13 | 978-3-89627-171-6 / 9783896271716 |
| Zustand | Neuware |
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