Interrupting History
Rethinking History Curriculum After 'The End of History'
Seiten
2012
Peter Lang Publishing Inc (Verlag)
978-1-4539-0218-9 (ISBN)
Peter Lang Publishing Inc (Verlag)
978-1-4539-0218-9 (ISBN)
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Reihe/Serie | Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Allgemeine Geschichte | |
ISBN-10 | 1-4539-0218-X / 145390218X |
ISBN-13 | 978-1-4539-0218-9 / 9781453902189 |
Zustand | Neuware |
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