Kurze Leseleicht-Texte zur Leseförderung
Mit allen Methoden der Leseerleichterung für Leseanfänger und leseschwache Kinder (1. bis 4. Klasse)
Seiten
2020
|
2. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08170-8 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08170-8 (ISBN)
lt;b>67 kurze Leseleicht-Texte mit sprachlichen und formalen Methoden zur Leseerleichterung
Mit Spaß zum Leseerfolg
Gerade für Leseanfänger und leseschwache Kinder ist es wichtig, dass sie schnell Leseerfolge erzielen, da sonst die Motivation leidet. Dieser Band liefert Ihnen lustige Leseleicht-Erzähltexte, welche das Lesen fördern und nachhaltige Freude am Lesen wecken. So verlieren leseschwache Kinder nicht den Anschluss!
67 lustige Geschichten
Mit diesem Band erhalten Sie insgesamt 67 kurze, lustige Geschichten, die von den Schülern schnell verstanden werden und so schnelle Erfolge ermöglichen. Die Leseleicht-Geschichten sind mit allen wissenschaftlich fundierten Merkmalen der Leseerleichterung versehen.
Schülerorientierung bei der Leseförderung
Die Leseleicht-Erzähltexte sind fröhlich und machen Lust auf mehr. Gleichzeitig orientieren sie sich an der Lebenswelt der Kinder und sind deshalb für die Interessen der Schülerinnen und Schüler relevant. Liebevolle Illustrationen gestalten die Texte ansprechender und erleichtern zusätzlich das Verständnis.
Der Band enthält:
- 67 sehr einfache, kurze und lustige Geschichten als Leseleicht-Texte vom Comic bis zum mittellangen Text
- zu jedem Text eine Leseverständnisfrage
- zu jeder Lesegeschichte passende, bewältigbare Kreativaufgaben
Mit Spaß zum Leseerfolg
Gerade für Leseanfänger und leseschwache Kinder ist es wichtig, dass sie schnell Leseerfolge erzielen, da sonst die Motivation leidet. Dieser Band liefert Ihnen lustige Leseleicht-Erzähltexte, welche das Lesen fördern und nachhaltige Freude am Lesen wecken. So verlieren leseschwache Kinder nicht den Anschluss!
67 lustige Geschichten
Mit diesem Band erhalten Sie insgesamt 67 kurze, lustige Geschichten, die von den Schülern schnell verstanden werden und so schnelle Erfolge ermöglichen. Die Leseleicht-Geschichten sind mit allen wissenschaftlich fundierten Merkmalen der Leseerleichterung versehen.
Schülerorientierung bei der Leseförderung
Die Leseleicht-Erzähltexte sind fröhlich und machen Lust auf mehr. Gleichzeitig orientieren sie sich an der Lebenswelt der Kinder und sind deshalb für die Interessen der Schülerinnen und Schüler relevant. Liebevolle Illustrationen gestalten die Texte ansprechender und erleichtern zusätzlich das Verständnis.
Der Band enthält:
- 67 sehr einfache, kurze und lustige Geschichten als Leseleicht-Texte vom Comic bis zum mittellangen Text
- zu jedem Text eine Leseverständnisfrage
- zu jeder Lesegeschichte passende, bewältigbare Kreativaufgaben
Frank Müller, Realschullehrer und Realschulkonrektor, Fachleiter Deutsch, Lehrauftrag Universität Landau, Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut in Landau (EFWI).
Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen 'Pädagogische Schulentwicklung'.
| Erscheint lt. Verlag | 20.5.2020 |
|---|---|
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 240 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
| Schlagworte | 1. bis 4. Klasse • Deutsch • Grundschule • Leseförderung • Sachunterricht (Grundschule) |
| ISBN-10 | 3-403-08170-2 / 3403081702 |
| ISBN-13 | 978-3-403-08170-8 / 9783403081708 |
| Zustand | Neuware |
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