Zur Sprachkompetenz türkischer Schüler in Türkisch und Deutsch

Sprachliche Abweichungen und soziale Einflußgrößen

Aydin Aytemiz (Autor)

Buch | Softcover

280 Seiten

1990
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-43269-3 (ISBN)

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Obwohl den ausländischen Minderheiten in der Bundesrepublik Deutschland das Recht zur Pflege und zum Erlernen ihrer Muttersprache nicht bestritten wird, herrschen in Veröffentlichungen wie in Diskussionen unklare und unterschiedliche Auffassungen darüber, welchen Stellenwert die Muttersprache im Curriculum an deutschen Schulen einnehmen soll. Die Unbestimmtheit und Unklarheit hängt ganz wesentlich mit dem Fehlen empirischer Arbeiten zu dem Sprachvermögen der Kinder in ihrer Muttersprache zusammen. Die vorliegende Arbeit verfolgt - ausgehend von dieser Zielsetzung - die Erfassung der Sprachkompetenz der türkischen Schüler in der Muttersprache und in der Zweitsprache.

Aus dem Inhalt: Zweisprachigkeitsforschung - Methode der Fehleranalyse - Interferenzforschung - Entwicklung und Anwendung eines Kategoriensystems zur adäquaten Erfassung des Sprachvermögens der mono- und bilingualen Schüler - Einfluß sozialer Faktoren auf das Sprachvermögen türkischer Schüler.

Erscheint lt. Verlag	1.11.1990
Reihe/Serie	Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 90
Verlagsort	Frankfurt a.M.
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	360 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Sprach- und Wörterbuch / Deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft
Schlagworte	Abweichungen • Aytemiz • Deutsch • Einflußgrößen • Schüler • Soziale • Sprachkompetenz • sprachliche • Türkisch • türkischer
ISBN-10	3-631-43269-0 / 3631432690
ISBN-13	978-3-631-43269-3 / 9783631432693
Zustand	Neuware