Schreib-/Rechtschreibkurs für AD(H)S-Kinder 1 VA
Stufe 1: Die Schreibschrift automatisieren durch Nachspuren (2. Klasse)
Seiten
2011
AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-403-10032-4 (ISBN)
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Endlich die Schreibschrift beherrschen: Das erste fundierte Übungsmaterial speziell für AD(H)S-Kinder!
AD(H)S-Kinder brauchen besondere Fördermaterialien. Dieser klar strukturierte erste Band des dreistufigen Schreib- und Rechtschreibkurses für die Grundschule führt AD(H)S-Kinder durch intensives Üben mit einer Fülle erprobter Vorlagen in kleinen motivierenden Schritten zu einer sicheren Schreibschrift, Rechtschreibung und Grammatik. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, entwickeln mehr Sicherheit im sinnerfassenden Lesen und gelangen zu einem effektiven Arbeitsverhalten.
In diesem ersten Band - Stufe 1 - finden Sie 30 lustige und spannende Geschichten zu je einem Lernbuchstaben des Alphabets, zu den Umlauten und zu ß. In jeder der 89 Übungseinheiten bearbeiten die Kinder die gleichen Aufgaben: Sie lesen den Text, beantworten einfache Fragen zum Textverständnis, spuren den Text sorgfältig nach, finden und zählen die Lernwörter und markieren die Lernbuchstaben.
Der Band enthält eine theoretische Einführung, eine Lösungstabelle, Belohnungs-/ Bewertungskriterien für eine schnelle Korrektur und Benotung, eine ausführliche Arbeitsanleitung mit Abhakliste sowie Text- und Arbeitsblätter für die Schüler. Die Materialien sind sowohl im Regel- und Förderunterricht als auch als Hausaufgabe einsetzbar.
AD(H)S-Kinder brauchen besondere Fördermaterialien. Dieser klar strukturierte erste Band des dreistufigen Schreib- und Rechtschreibkurses für die Grundschule führt AD(H)S-Kinder durch intensives Üben mit einer Fülle erprobter Vorlagen in kleinen motivierenden Schritten zu einer sicheren Schreibschrift, Rechtschreibung und Grammatik. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz, entwickeln mehr Sicherheit im sinnerfassenden Lesen und gelangen zu einem effektiven Arbeitsverhalten.
In diesem ersten Band - Stufe 1 - finden Sie 30 lustige und spannende Geschichten zu je einem Lernbuchstaben des Alphabets, zu den Umlauten und zu ß. In jeder der 89 Übungseinheiten bearbeiten die Kinder die gleichen Aufgaben: Sie lesen den Text, beantworten einfache Fragen zum Textverständnis, spuren den Text sorgfältig nach, finden und zählen die Lernwörter und markieren die Lernbuchstaben.
Der Band enthält eine theoretische Einführung, eine Lösungstabelle, Belohnungs-/ Bewertungskriterien für eine schnelle Korrektur und Benotung, eine ausführliche Arbeitsanleitung mit Abhakliste sowie Text- und Arbeitsblätter für die Schüler. Die Materialien sind sowohl im Regel- und Förderunterricht als auch als Hausaufgabe einsetzbar.
| Reihe/Serie | Fit trotz AD(H)S |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 343 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | 2. Klasse • Deutsch • Grundschule • Schriftsprache |
| ISBN-10 | 3-403-10032-4 / 3403100324 |
| ISBN-13 | 978-3-403-10032-4 / 9783403100324 |
| Zustand | Neuware |
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