Blick ins Buch

Das Förderheft Mathematik 2

Mathematisches Grundverständnis aufbauen und stärken

Nina Simon, Hendrik Simon (Autoren)

Buch | Softcover

64 Seiten

2022 | 7. Auflage
Mildenberger Verlag GmbH
978-3-619-25245-9 (ISBN)

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Rechenschwachen Kindern fehlen in der Regel wichtige Grundlagen, wie z. B. der Mengenbegriff, räumliche Konzepte oder die Fähigkeit, sich Handlungen vorzustellen. Bevor mit betroffenen Kindern eine Rechenförderung durchgeführt werden kann, sollten also erst die folgenden Grundlagen aufgebaut und trainiert werden: Wahrnehmung und Motorik Zahlenverständnis Dezimales Stellenwertsystem Verständnis für Rechenoperationen
Die Förderhefte widmen sich dem Aufbau dieser Grundlagen mit vielen interessanten Übungen. Mit den Förderheften und den darin enthaltenen Materialien kann das rechenschwache Kind eigenständig im Rahmen des Unterrichts, in der Sonderförderung oder auch zu Hause arbeiten.

Mit dem Förderheft Mathematik werden gezielt diejenigen Voraussetzungen gefördert, die ein Kind benötigt, um Mathematik optimal zu lernen und verstehen zu können. So können Kinder mit Rechenschwäche (Dyskalkulie) mathematisches Grundverständnis aufbauen, ohne dass der Umgang mit Zahlen und Zeichen bedeutungslos bleibt.Das Förderheft Mathematik bietet aber auch Kindern mit Schwächen in Teilbereichen die Möglichkeit, grundlegende Inhalte zu trainieren. So trainiert es spiralförmit die Bereiche:Wahrnehmung und MotorikZahlenverständnisVerständnis für RechenoperationenDezimales StellenwertsystemMit dem Förderheft Mathematik und den darin enthaltenen Beilagen (kartoniert und heraustrennbar) können die Kinder eigenständig im Rahmen des Unterrichts, in der Sonderförderung oder auch zu Hause arbeiten.im großen Format DIN A4erleichtert den handelnden Umgangerhöhte Übersichtlichkeit der Seitenbesonders für Kinder mit RechenschwächeTexte mit Silbentrenner für leichteres Leseverständnis

Hendrik Simon ist Diplom-Mathematiker und arbeitet als Dyskalkulietherapeut und in der Lehreraus- und -fortbildung. Er wohnt in Erftstadt und promoviert an der erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.

Erscheint lt. Verlag	6.9.2022
Reihe/Serie	Das Förderheft ; 2
Illustrationen	tiff.any Berlin
Zusatzinfo	64 S., vierf., Gh, DIN A4, mit 2 Beilagen, Stickerbogen und Lösungsheft
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	148 g
Einbandart	geheftet
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule
Schlagworte	5 • Arbeitsheft • Aufgaben • Aufkleber • Basics • Belohnungsystem • Dyskalkulie • Dyskalkulie / Rechenschwäche • FIT • Fördermaterial • Fördermaterialien • Fördern • Förderung • Förderung, Übungsheft, Selbstlernen, Rechenschwäche, Dyskalkulie • Freiarbeit • Grundlagen • Grundschule • Grundwissen • Hausaufgaben • Hause • Lernhilfe • Lernschwäche • Lösungen • Lösungsheft • Mathe • Mathematik; Übungen (Grundschule) • Minuten • Rechenschwäche • Rechnen • Selbständig • Selbstkontrolle • Selbstlernen • Sticker • trainieren • Training • üben • Übungen • Übungsheft • Unterricht • Unterrichten
ISBN-10	3-619-25245-9 / 3619252459
ISBN-13	978-3-619-25245-9 / 9783619252459
Zustand	Neuware