Demokratie gestalten - Baden-Württemberg
Gemeinschaftskunde an Berufsschulen und Berufsfachschulen in Baden-Württemberg
Seiten
2012
Europa-Lehrmittel (Verlag)
978-3-8085-6780-7 (ISBN)
Europa-Lehrmittel (Verlag)
978-3-8085-6780-7 (ISBN)
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Für Berufsschulen und Berufsfachschulen in Baden-Württemberg Für Berufsschulen und Berufsfachschulen in Baden-Württemberg
Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. Online-Support für Lehrkräfte: http://www.sowibrd.eu (siehe rechte Spalte unter Mehr zum Buch) mit fortwährend aktualisierten Arbeitsmaterialien (Newsletter möglich). Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. Online-Support für Lehrkräfte: http://www.sowibrd.eu (siehe rechte Spalte unter Mehr zum Buch) mit fortwährend aktualisierten Arbeitsmaterialien (Newsletter möglich). Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. Online-Support für Lehrkräfte: http://www.sowibrd.eu (siehe rechte Spalte unter Mehr zum Buch) mit fortwährend aktualisierten Arbeitsmaterialien (Newsletter möglich). Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. Online-Support für Lehrkräfte: http://www.sowibrd.eu (siehe rechte Spalte unter Mehr zum Buch) mit fortwährend aktualisierten Arbeitsmaterialien (Newsletter möglich).
Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. Online-Support für Lehrkräfte: http://www.sowibrd.eu (siehe rechte Spalte unter Mehr zum Buch) mit fortwährend aktualisierten Arbeitsmaterialien (Newsletter möglich). Modernes Lehrwerk, das auf der Grundlage des aktuellen Lehrplans für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg konzipiert ist. Das Buch ist in drei den Lehrjahren entsprechende Teile gegliedert. Es vermittelt solides Grundwissen, das unter Berücksichtigung der neuesten didaktischen und methodischen Erkenntnisse präsentiert wird. Damit ermöglicht es eine fundierte problemorientierte Auseinandersetzung mit politischen, wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Themen, um gesellschaftliche Handlungskompetenz zu entwickelt, die dazu anregen soll, Demokratie zu gestalten. Der Aufbau der einzelnen Kapitel und Aufgabenblöcke bietet ein Schwierigkeitsgrad differenziertes Angebot, das den Einsatz des Buches mit Klassen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen erleichtert. Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. 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Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. 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Die ausführliche erläuternde Marginalspalte unterstützt einerseits lernschwache Klassen bei der Erarbeitung des Stoffes und hält andererseits ergänzende Informationen und Materialien für eine vertiefte Bearbeitung der Themen bereit. Damit gewährleistet und fördert das Buch die Entwicklung des selbstorganisierten Lernens. HOT-Bereiche ermöglichen in besonderer Weise einen schüleraktivierenden handlungsorientierten Unterricht. Angebunden an die HOT-Bereiche ist die Einführung grundlegender Fachmethoden mit ausführlichen Erklärungen und Anleitungen. Am Ende der Kapitel werden prüfungsrelevante Inhalte präzise zusammengefasst. Ein mit modernen kooperativen Methoden angereicherter Wissensscheck ermöglicht sowohl das selbständige Einüben und Wiederholen des Stoffes als auch den Einsatz im Klassenverband. Eine Link-Sammlung für eine weiterführende vertiefende Bearbeitung einzelner Themen rundet das Kapitel ab. 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| Zusatzinfo | zahlr. Abb., 4-fbg., 17 x 24 cm, brosch. |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 819 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Berufs- und Fachschule |
| Schlagworte | alle Berufe • Baden-Württemberg • Baden-Württemberg; Schulbuch • Gemeinschaftskunde • Gemeinschaftskunde; Schulbuch (Berufsfachschule) • Gemeinschaftskunde; Schulbuch (Berufsschule) • Kultur • Lehrwerk • Politik • Vollzeitschulen • Wirtschaft |
| ISBN-10 | 3-8085-6780-5 / 3808567805 |
| ISBN-13 | 978-3-8085-6780-7 / 9783808567807 |
| Zustand | Neuware |
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