Rechtschreibung verstehen und üben - Themenheft 3
Auslautableitung / Der Lehrgang für die Klassen 5 und 6
Seiten
2010
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-591-5 (ISBN)
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-591-5 (ISBN)
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Der Rechtschreib-Lehrgang für die Klassen 5 und 6 Kopiervorlagen, didaktische Grundlagen, Unterrichtsempfehlungen. Zur Sicherheit in der Rechtschreibung verhelfen? Dabei unterstützt dieser strukturierte, einheitliche Rechtschreiblehrgang für die Klassen 5 und 6. Lehrer, Förderkräfte und Eltern fi nden hier alles, um die zentralen Prinzipien der Orthographie zu vermitteln. Die Schüler werden dazu angeregt, das "Wie" und "Warum" zu erforschen, um auf diese Weise einen souveränen Zugang zu Sprache und Schrift zu gewinnen und ihre Strategien zu optimieren. Besonderer Wert wird auf das eigenständige wie auch gemeinschaftliche Lernen gelegt. Am Silbenende sprechen wir die Plosivlaute d, b, g "hart" aus, so dass sie wie t, p und k klingen. Durch das Hören allein kann man also nicht herausfi nden, ob "furchdbar" oder "furchtbar" geschrieben wird. Doch der Trick mit der Ableitung bringt schnell Licht ins Dunkel: furchtbar kommt von fürchten ' hier ist der Lautunterschied wieder hörbar.
Passgenaue Rechtschreibförderung zu den wichtigsten Rechtschreibproblemen für Kinder der 5./6. Klasse!
Diese neuen Fördermaterialien bieten Lehrkräften einen strukturierten Lehrgang zur Verbesserung der Rechtschreibleistung ihrer Schüler/-innen.
Durch das gezielte Aufarbeiten von Fehlerschwerpunkten können Lehrer ihre Schüler in die Lage versetzen, sich unbekannte Schreibungen selbst zu erschließen. Jedes Themenheft ist nach folgendem Muster aufgebaut: Erklärung des orthographischen Prinzips, Vorschlag zur Themeneinführung im Unterricht, didaktische Hinweise zu den einzelnen Übungen, Arbeitsblätter (z.B. schriftliche und mündliche Übungen, Spiele), Lösungen.
Bestens geeignet für die Arbeit im Klassenverband ebenso wie für die individuelle Förderung, ob in der Schule, zu Hause oder in Fördergruppen.
Passgenaue Rechtschreibförderung zu den wichtigsten Rechtschreibproblemen für Kinder der 5./6. Klasse!
Diese neuen Fördermaterialien bieten Lehrkräften einen strukturierten Lehrgang zur Verbesserung der Rechtschreibleistung ihrer Schüler/-innen.
Durch das gezielte Aufarbeiten von Fehlerschwerpunkten können Lehrer ihre Schüler in die Lage versetzen, sich unbekannte Schreibungen selbst zu erschließen. Jedes Themenheft ist nach folgendem Muster aufgebaut: Erklärung des orthographischen Prinzips, Vorschlag zur Themeneinführung im Unterricht, didaktische Hinweise zu den einzelnen Übungen, Arbeitsblätter (z.B. schriftliche und mündliche Übungen, Spiele), Lösungen.
Bestens geeignet für die Arbeit im Klassenverband ebenso wie für die individuelle Förderung, ob in der Schule, zu Hause oder in Fördergruppen.
Erscheint lt. Verlag | 8.3.2010 |
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Reihe/Serie | Rechtschreibung verstehen und üben ; 3 |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 377 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Schlagworte | Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Sekundarstufe I • Rechtschreibung • Rechtschreibung (2006); Unterrichtsmaterialien • Rechtschreibung; Unterrichtsmaterialien • Rechtschreibunterricht (Sekundarstufe I) |
ISBN-10 | 3-87101-591-1 / 3871015911 |
ISBN-13 | 978-3-87101-591-5 / 9783871015915 |
Zustand | Neuware |
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