Sprachstandsüberprüfung und Förderdiagnostik
Für Ausländer- und Aussiedlerkinder (SFD) (1. bis 4. Klasse)
Seiten
2015
|
6. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-8344-3846-1 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-8344-3846-1 (ISBN)
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Das bewährte Testverfahren für Migrantenkinder!
Die gezielte Förderung von Ausländerkindern ist eine wichtige Voraussetzung für ihren Schulerfolg. Diese einfach durchführbaren Tests messen die mündliche Sprachkompetenz unabhängig von Fähigkeiten im Lesen und Schreiben. Neben 4 Heften mit Testanweisungen, Hilfen zur Auswertung und Fragebögen enthält dieses umfangreiche Paket Lösungsfolien, Bildkarten zur Vorlage während der Tests und zwei Audio CDs. Die Erfassung des Hörverständnisses im Deutschen und die Überprüfung des muttersprachlichen Wortschatzes in der Erstsprache Albanisch, Arabisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch/Serbisch, Kurdisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tamilisch oder Türkisch stehen hierbei im Vordergrund. Die Durchführung erfordert keinerlei Kenntnisse in diesen Sprachen.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Inhalt der Audio-CD 2:
Track 2: Englisch
Track 3: Italienisch
Track 4: Arabisch
Track 5: Portugiesisch
Track 6: Griechisch
Track 7: Französisch
Track 8: Albanisch
Die gezielte Förderung von Ausländerkindern ist eine wichtige Voraussetzung für ihren Schulerfolg. Diese einfach durchführbaren Tests messen die mündliche Sprachkompetenz unabhängig von Fähigkeiten im Lesen und Schreiben. Neben 4 Heften mit Testanweisungen, Hilfen zur Auswertung und Fragebögen enthält dieses umfangreiche Paket Lösungsfolien, Bildkarten zur Vorlage während der Tests und zwei Audio CDs. Die Erfassung des Hörverständnisses im Deutschen und die Überprüfung des muttersprachlichen Wortschatzes in der Erstsprache Albanisch, Arabisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch/Serbisch, Kurdisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tamilisch oder Türkisch stehen hierbei im Vordergrund. Die Durchführung erfordert keinerlei Kenntnisse in diesen Sprachen.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Besonders geeignet für die Förderung geflüchteter Kinder!
Inhalt der Audio-CD 2:
Track 2: Englisch
Track 3: Italienisch
Track 4: Arabisch
Track 5: Portugiesisch
Track 6: Griechisch
Track 7: Französisch
Track 8: Albanisch
| Reihe/Serie | Bergedorfer Förderdiagnostik |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 217 x 303 mm |
| Gewicht | 845 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | 1. bis 4. Klasse • Anna • DaF/DaZ • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Diagnose und Förderung • Förderdiagnostik • Grundschule • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • Hobusch • Leistung messen und beurteilen • Lutz • nevin • Uwe • WIEST |
| ISBN-10 | 3-8344-3846-4 / 3834438464 |
| ISBN-13 | 978-3-8344-3846-1 / 9783834438461 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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