Multidingsda
profax Verlag (Hersteller)
978-3-85844-029-7 (ISBN)
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40 Themen mit je einem Wimmelbild
1 Der Körper 2 Das Gesicht 3 Im Badezimmer 4 Die Kleider 5 Familie 6 Auf dem Markt 7 Beim Frühstück 8 Im Supermarkt 9 In der Küche 10 In Yahids Zimmer 11 Im Wohnzimmer 12 Das Haus 13 Im Schulzimmer 14 Die Schulsachen 15 Lernen in der Schule 16 Farben und Formen 17 Im Zirkus 18 Im Märchenland 19 In der Notaufnahme 20 Krank 21 Ferien am Strand 22 Ferien in den Bergen 23 In der Gärtnerei 24 Im Zoo 25 Auf dem Bauernhof 26 Im Wald 27 Im Dorf 28 In der Stadt 29 Auf dem Spielplatz 30 Basteln 31 Gegenteile 1 32 Gegenteile 2 33 Beim Bahnhof 34 Auf dem Bau 35 Ein Tag im Leben von Max 36 Wo ist die Katze? 37 Frühling 38 Sommer 39 Herbst 40 Winter
Multidingsda ist eine Lernsoftware für Kinder ab fünf Jahren. Besonders geeignet ist sie für Kinder mit Migrationshintergrund. Mit Multidingsda kann ein Kind den Grundwortschatz von ca. 600 Wörtern relativ selbstständig erlernen. Dieser Wortschatz richtet sich nach den Erfahrungsbereichen der Kinder und ist in 40 Themen aufgeteilt, die je mit einem Wimmelbild illustriert sind. Die Bilder und die kommentierenden Sätze mit den Wörtern des Grundwortschatzes sind so konzipiert, dass das Kind die Wörter in einem nachvollziehbaren Kontext lernt. In der ersten Lernphase werden keine Lese- und Schreibkenntnisse vorausgesetzt. Einleitend hört das Kind zu einem Thema einfache Sätze, die es durch das Wimmelbild führen und ihm die rund fünfzehn Wörter pro Thema in einem inhaltlichen Zusammenhang vermitteln. So erlebt das Kind ein Wimmelbild ähnlich, wie wenn eine erwachsene Person ihm eine Geschichte zum Bild erzählt. Anschliessend lernt es die Wörter mit verschiedenen Übungen. Zwei davon können Kinder mit Migrationshintergrund neben der Zielsprache Deutsch auch in ihrer Erstsprache bearbeiten. Vierzehn verschiedene Migrationssprachen stehen dafür zur Verfügung. Am Schluss der ersten Phase kann das Kind ein Blatt mit dem Wimmelbild und dem Wortschatz ausdrucken. Dieses Blatt könnte eine Motivation für erstes Lesen sein. Die zweite Lernphase richtet sich an Kinder mit Lese- und Schreibkenntnissen. Sie vertiefen die erworbenen Wörter mit weiteren Übungen, indem sie sie mit dem Schriftbild verbinden. Am Schluss dieser Phase kann das Kind ein Blatt mit dem Wimmelbild ausdrucken, auf dem es die passenden Wörter selber dazuschreiben kann. Nach einer sorgfältigen Einführung können auch kleine Kinder selbstständig mit der Lernsoftware arbeiten.
| Erscheint lt. Verlag | 31.3.2010 |
|---|---|
| Illustrationen | Jürg Obrist |
| Mitarbeit |
Designer: Walter J Bucher Sonstige Mitarbeit: Andreas J Meier |
| Software | Mike Kronenberg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 140 x 190 mm |
| Gewicht | 92 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Grundschule |
| Schlagworte | CD-ROM, DVD-ROM / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Grundschule • Deutsch als Fremdsprache, DaF • Deutsch als Zweitzsprache, DaZ • Erstsprachen: Albanisch, Arabisch, Bosnisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Ita • Erstsprachen: Albanisch, Arabisch, Bosnisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Kroatisch, Mazedonisch, Portugiesisch, Russisch, Serbisch, Spanisch, Tamilisch, Türkisch • Förderung Grundwortschatz Deutsch • Lernwortschatz Deutsch • Wortschatztraining |
| ISBN-10 | 3-85844-029-9 / 3858440299 |
| ISBN-13 | 978-3-85844-029-7 / 9783858440297 |
| Zustand | Neuware |
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