Kindliche Kreativität verstehen und fördern
Malerei und Grafik mit 3- bis 6-Jährigen
Seiten
2010
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-600-4 (ISBN)
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-600-4 (ISBN)
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Den Wert einer Kinderzeichnung richtig einschätzen, Kinder in ihrer Kreativität gezielt und individuell fördern!
Nach einer grundlegenden Einleitung und Hinführung zum Thema Kinderzeichnung finden Erzieherinnen in diesem Ratgeber konkrete Hilfestellungen und Erläuterungen zur optimalen Gestaltung des kindlichen Arbeitsplatzes, zur Schulung des eigenen Blicks für gelungene Zeichnungen und Zurückstellung subjektiver Werturteile. Denn der sinnvoll kreative Erwachsene ist wertfrei, sowohl gegenüber Inhalten wie verwendeten Materialien.
Grundlegend für die erfolgreiche Förderung der kindlichen Kreativität und Gestaltungsfreude ist eine genaue Kenntnis der Persönlichkeit seiner Schützlinge, ihre individuellen Vorlieben für Materialien, Formen und Techniken. Die jeweilige Eigenart zu berücksichtigen ist immens wichtig für das ungestörte Entwicklen eines kreativen Selbstbewusstseins.
Dieses Handbuch gibt konkrete Anregungen für verschiedenste Maltechniken, den richtigen Zeitpunkt, wann ein Kunstwerk abzuschließen ist, sowie die Besprechung und Präsentation der Zeichnungen in der Kindergruppe. Konkrete Projektbeschreibungen machen die Umsetzung im Kindergarten leicht und dienen als wertvoller Leitfaden für jede Erzieherin.
Nach einer grundlegenden Einleitung und Hinführung zum Thema Kinderzeichnung finden Erzieherinnen in diesem Ratgeber konkrete Hilfestellungen und Erläuterungen zur optimalen Gestaltung des kindlichen Arbeitsplatzes, zur Schulung des eigenen Blicks für gelungene Zeichnungen und Zurückstellung subjektiver Werturteile. Denn der sinnvoll kreative Erwachsene ist wertfrei, sowohl gegenüber Inhalten wie verwendeten Materialien.
Grundlegend für die erfolgreiche Förderung der kindlichen Kreativität und Gestaltungsfreude ist eine genaue Kenntnis der Persönlichkeit seiner Schützlinge, ihre individuellen Vorlieben für Materialien, Formen und Techniken. Die jeweilige Eigenart zu berücksichtigen ist immens wichtig für das ungestörte Entwicklen eines kreativen Selbstbewusstseins.
Dieses Handbuch gibt konkrete Anregungen für verschiedenste Maltechniken, den richtigen Zeitpunkt, wann ein Kunstwerk abzuschließen ist, sowie die Besprechung und Präsentation der Zeichnungen in der Kindergruppe. Konkrete Projektbeschreibungen machen die Umsetzung im Kindergarten leicht und dienen als wertvoller Leitfaden für jede Erzieherin.
Der Autor ist freischaffender Künstler. Er unterrichtet Kunsterziehung und hält Fortbildungen über den richtigen Umgang mit kindlicher Kreativität.
| Erscheint lt. Verlag | 29.7.2010 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Ideen für die Praxis |
| Zusatzinfo | farbig |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 200 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita |
| Schlagworte | Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Kita, Vorschule • Kinderzeichnung • Kreativität • Kreativität; Kindergartenmaterialien |
| ISBN-10 | 3-87101-600-4 / 3871016004 |
| ISBN-13 | 978-3-87101-600-4 / 9783871016004 |
| Zustand | Neuware |
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